重力

课件24张PPT。第二节 重力 登龙中学 汤建顺重力熟了的苹果总是向地面下落．？？？衣服上的水总是落到地面上．？？？ 　　一切物体在失去支持的时候都要向地面降落． 　　这是因为地球对它周围的物体有引力，能把它们拉向地面．！！ 地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力叫做重力． 为了叙述简便，我们常把物体受到的重力简称物重．课堂巩固下列关于重力的说法中，正确的是（ ） A 重力就是地球对物体的吸引力。 B 重力就是万有引力。 C 地球吸引了地球附近的物体，而物体同时出吸引了地球。 D 地面附近的一切物体，不论是运动的，还是静止的，都要受到重力。上体育课时，小华用力将铅球推出后，若不计空气阻力，铅球在飞行过程中受到的力有（　　） Ａ手的推力　Ｂ重力　Ｃ手的推力和重力 Ｄ不受力 如果没有重力，下列描述中错误的是（　　） Ａ杯中的水倒不进嘴里 B树上的果子不会自由下落 C乒乓球撞向桌面不会被反弹 D大山压顶不弯腰。 如果用G表示物体受到的重力，m表示物体的质量，g表示比值9.8N/kg，重力跟质量的关系可以写作：粗略计算时，g的值也可以取做10N/kg．或演示实验想想看， 物重跟质量有什么关系？注意观察： 弹簧秤下端悬挂一个钩码时，弹簧秤的指针所在位置．注意观察： 弹簧秤下端悬挂两个钩码时，弹簧秤的指针所在位置．注意观察： 弹簧秤下端悬挂三个钩码时，弹簧秤的指针所在位置．实验表明： 质量增大几倍，重力也增大几倍，即物体所受的重力跟它的质量成正比，比值9.8N/kg，是个定值．巩固练习2以下说法中不正确的是（　） Ａ物体所受的重力跟质量成正比。 Ｂ质量增大几倍，重力也增大几倍，但物体的质量跟它的得力不是一回事。 Ｃ１t棉花和1t铁块相比，受的重力一样大。 Ｄ质量为9.8kg的物体，所受的重力是1N。甲，乙两个物体的质量之比为５：２，若甲物体的质量是２０kg，则乙物体的重力是———N。 物体受到的重力大小与他的———成正比，如果用数学表达式表示，则可以写成———或———，其中g等于———，其物理意义是———。　　 用一根线把物体悬挂起来，物体静止时，线的方向跟重力方向一致，这个方向叫做竖直方向． 重力的方向是竖直向下的．重心 重力在物体上的作用点叫做重心．质地均匀、外形规则的物体的重心，在它的几何中心上． 质量均匀、外形规则的唱片的重心在它的圆心上．重心 质量不均匀、外形不规则物体的重心可以用悬挂法确定．重心巩固练习3下列关于重心的说法中，正确的是（ ） A重心是物体所受重力的作用点。 B重心是物体上最重的一点。 C重心的位置一定在物体上。 D质量不均匀但形状规则的物体重心在它的对称中心。 小球沿斜面滚下，在小球滚下的过程中，重力的方向是（ ） A垂直斜面向下B沿斜面向下 C竖直向下D无法判断。想想议议 我们站在地面上，脚朝下，站得很稳．但地球是球形的，在我们“脚下”的阿根廷人，好像是脚朝上的，他们为什么也站得很稳呢？谢谢 再见2008.10 ... ...