河北省邯郸市冀教版八年级生物 《生物与环境的关系》测试卷 基础卷 （45分钟，100分） 一、选择题（每小题3分，共45分） 1.影响田间小麦生长的非生物因素不包括（ ） A.空气、温度、阳光 B.水分、土壤 C.农田水利设施 D.田间的劳动者 2.蜜蜂蜇敌时，会释放出一种物质，促使其他蜜蜂一起向敌害进攻，这种现象属于（ ） A.竞争 B.种内斗争 C.捕食 D.种内互助 3.生活在豆科植物根部的根瘤菌，可吸收并利用空气中的氮气，制造含氮化合物供植物利用，而植物也可以供给根瘤菌有机物。根瘤菌和豆科植物之间的关系属于（ ） A.共生 B.捕食 C.竞争 D.寄生 4.能影响青青草原上羊群生活的生物因素是（ ） ①草 ②阳光 ③空气 ④狼 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 5.“仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁”直接说明了（ ） A.非生物因素对生物的影响 B.人为因素对生物的影响 C.生物因素对生物的影响 D.环境因素对生物的影响 6.下列各项中属于生物竞争关系的是（ ） A.七星瓢虫捕食蚜虫 B.蚂蚁合力搬运食物 C.两只狗为骨头而争斗 D.小麦与田间被杂草一同生长 7.仙人掌的叶退化成针状，主要是为了适应下列环境中的（ ） A.缺日光 B.缺养分 C.缺水 D.温度太低 8.下列农谚不能体现非生物因素对生物影响的是（ ） A.麦怕清明霜，谷要秋来旱 B.五月不热，稻谷不结 C.山上多种树，胜似修水库 D.花生缺雨不扎针，玉米遇旱穗难伸 9.有人认为“茶水浇花好”，但实际上长期向花盆里倒茶水，会使土壤偏酸性。山茶、杜鹃等在这样的土壤中生存较好，而黄刺玫、木槿等的生长会受到抑制。由此说明（ ） A.生物会影响环境 B.生物能适应各种环境 C.生物与环境相互依存 D.生物需要适宜的环境 10.生物都生活在一定的环境中。下列属于生物影响环境的实例是（ ） A.生活在海水中的红树植物根部有许多露出水面的气生根 B.青蛙常栖息于池塘等处，在水边活动，也能在水中游泳 C.沙漠中种植沙棘几年后，土壤有机物和含氮量显著上升 D.南极的企鹅具有密度很高的羽毛，有助于维持体温恒定 11.下列语句描述的现象不属于环境影响生物的是（ ） A.春江水暖鸭先知 B.背靠大树好乘凉 C.葵花朵朵向阳开 D.雨露滋润禾苗壮 12.在同一块地里栽培大蒜，露天栽培，长出的叶片是绿色的；遮光栽培，长出的叶片是黄色的。这种现象说明影响叶片颜色的生态因素是（ ） A.水分 B.营养物质 C.光 D.土壤 13.某同学设计了如图实验装置，探究环境对蚯蚓生活的影响，下列说法正确的是（ ） A.该实验的变量是光照 B.湿土和干土应从不同的环境中获取 C.该实验做一次就可以得出结论 D.探究的问题是：土壤的潮湿度对蚯蚓生活有影响吗？ 14.下列生物现象中，不属于生物影响环境的是（ ） A.橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳 B.大树底下好乘凉 C.蜣螂清理动物粪便 D.热带雨林地区降雨充沛 15.烈日似火，漫步森林，会感到森林内要凉爽的多，而且空气格外新鲜。同时你还会发现森林内植物具有不同的高低层次，上层有喜欢阳光的高大树木、下层有不太喜欢阳光的一些灌木。这种现象说明了什么（ ） A.生物能适应环境 B.生物可以影响环境 C.生物能影响环境，环境也能影响生物 D.对生物造成影响的主要是非生物因素 二、非选择题（共55分） 16.（10分）阅读下列资料，回答有关问题： 一片稻田里有少许杂草与水稻争夺着阳光、养料、水分和空间，蝗虫、三化螟在稻秧上取食，青蛙是忠实的田园卫士，一旦发现害虫，会迅速地将其捕获…… （1）从资料中列举的条件分析，影响水稻的生物因素有 。其中与水稻之间属于竞争关系的是 。 （2）阳光、养料、水分等都能影响水稻的生长，它们属于 因素。 （3）夏天水稻田中的蝗虫都是绿色的，到了秋天水稻快要收获的季节，蝗虫又变成与成熟水稻一样的颜色，这说明蝗虫能够 环境，蝗虫的颜色 ... ...
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