五四制六年级全一册道德与法治下学期阶段性检测复习题 一、单项选择题 1．未来将是人工智能高度发达的时代，某大学研究者分析了近400个职业在未来可能被人工智能取代，但教师这个职业被机器人取代的可能性仅为0.4%。这是因为（ ） A．教师是人类文明的唯一传承者 B．教师不仅是知识学习的引导者，还是精神成长的引路人 C．教师比从事其他职业的人拥有更渊博的知识 D．教师决定了学生未来的幸福生活 2．习近平总书记说：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为（ ） A．老师能让我们取得优异成绩，考上好的大学 B．老师能帮助学生找到好工作，享有幸福的人生 C．老师的工作是塑造灵魂的工作，使人不犯错误 D．老师是学生学习的指导者和成长的引路人 3．习近平主席曾发表教师节重要寄语,明确要求各级党委和政府关心教师,让教师真正成为最受社会尊重和令人羡慕的职业,在全社会营造尊师重教的良好风尚.这样做是因为教师（ ） ①是人类文明的主要传承者之一 ②是人类灵魂的工程师 ③是我们成长的引路人 ④是学生成才最关键的因素 A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④ 4．时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化，也对教师提出了更高的要求。今天，要成为一名好老师，必须具备…（ ） ①有理想信念 ②有道德情操 ③完美的课堂教学水平 ④有扎实学识和仁爱之心 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 5．学生瑶瑶觉得数学老师讲课不幽默，导致她现在对数学不感兴趣。看到这种情况，好朋友纷纷劝她，你赞同的观点是（ ） ①慧慧：“顺其自然，用语文成绩来弥补数学成绩的不足。” ②欣欣：“建议老师政变教学风格，变成自己喜欢的那种。” ③苗苗：“要善于发现老师的优点，寻找接纳老师的理由。” ④芳芳：“我们要接纳不同风格的老师，深入地了解老师。” A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．江声发，云南大山深处的一位老师，他用残缺的双臂在三尺讲台上书写着平淡而伟大的人生。他用嘴翻书，把粉笔绑在10厘米的残肢上写字，用衣服擦黑板……用生命坚守在大山深处整整18年，希望孩子们能用知识改变命运！江声发老师（ ） ①有理想信念 ②有法律意识 ③有生活常识 ④有仁爱之心 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．道德与法治课上，老师误以为张友违反课堂纪律，对他进行了严厉批评。张友觉得很委屈，与老师在言语上发生了冲突。你认为张友的下列做法正确的是( ) A．上道德与法治课不再认真听课，也不完成作业 B．见到老师，有意疏远老师，避免发生冲突 C．对老师怀恨在心，课堂上故意与老师作对 D．选择一个恰当时机，主动找老师解释清楚，请老师原谅 8．下边漫画中的学生正确的做法是（ ） A．据理力争，想方设法为自己辩解 B．默不作声，以后对老师敬而远之 C．冷静思考，理解老师的良苦用心 D．暴跳如雷，当面顶撞和质问老师 9．围绕“老师的批评”，七年级（1）班班主任对全体同学做了相关调查，得到的数据如下表： 中学生关于“老师的批评”调查分析表（节选） 你被老师批评过吗？ 批评过92%；没有8% 你认为老师的批评意味着什么？ 关心35%；提醒和劝诫50%；打击15%。 被老师批评后，你会怎么办？ 虚心接受55%；闷闷不乐38%；记恨在心7%。 下列对该统计结果的认识，正确的有（ ） ①对于老师喜欢的学生，即使他们犯错，也不会被批评 ②大部分学生能认识到老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，值得表扬 ③有同学认为老师的批评是一种打击，说明他们心理素质较差，不适合批评教育 ④对于老师的批评能够虚心接受，这是正确对待老师批评的表现 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 10．“弟子不必不如师，师 ... ...
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