课题：我们的空投包 教学目标： 1.通过学习，学生能够借鉴蒲公英、猫爪肉垫等生物原型的防震原理，完成空投包的设计方案。 2.通过学习，学生能够对照设计图纸，分工合作，完成空投包的制作。 3.通过在户外开展空投包的降落实验竞赛，促使各组学生不断改进和完善设计方案，让学生体会到科学的发展不是一蹴的，而是一个不断探究、探索的过程。 4.通过实验，让学生树立安全意识，让学生意识到实验的过程有很多不安全因素，要做好预防措施。 教学重点：通过学习，学生能够对照设计图纸，分工合作，完成空投包的制作。 教学难点：通过在户外开展空投包的降落实验竞赛，促使各组学生不断改进和完善设计方案，让学生体会到科学的发展不是一蹴的，而是一个不断探究、探索的过程。 教学准备： 分组实验材料：塑料袋、胶带、订书机、安全剪刀、直尺、笔、皱纹纸、一次性纸杯、气球、玻璃线、电子天平、鸡蛋。 课时安排：建议分2课时进行，第1课时开展空投包的设计制作活动；第2课时开展空投包的空投实验和表达交流活动。 教学过程： 第1课时 一、设计空投包 1.提问：通过上节课的学习，我们做了蒲公英模型、猫爪肉垫模型、椰子模型和翅果模型的防震实验，经过模型实验，我们有什么新的想法？ 生：我想设计一个空投包，从四楼向下空投鸡蛋。 2.教师提出空投包的设计要求：这节课我们来开展一场空投鸡蛋的比赛，从四楼向下空投鸡蛋，使用材料不限，要求整个装置的长度和宽度不超过20厘米。 3.学生小组商议，完成空投包的设计并配上文字说明。 4.选人1个小组的学生汇报设计方案，师生共同补充、完善。 二、制作空投包 1.教师分发制作材料，学生对照设计图纸，分工合作，完成空投包的制作，并测量记录空投包的质量、体积等数据。 2.安全提示：制作的过程中使用工具要注意安全。 3.学生分小组开展制作空投包的活动。 4.教师提示：制作过程中因实际情况需要对设计进行调整时，要及时在设计图上做好记录。 第2课时 三、空投包降落实验 1.教师讲述：今天我们到学生四楼开展空投鸡蛋的实验，为了安全，我们先派4名同学到楼下负责安全警戒工作，安排2名同学到楼下负责检验、记录工作。楼上要安排2名班班干部负责维持纪律工作。 2.学生自愿报名，教师安排好安全员、纪律维持人员、检验员和记录员。 3.学生分组开展空投鸡蛋活动。 4.空投鸡蛋失败（鸡蛋摔破）的同学可以继续完善，修改完善后可以再进行一次空投鸡蛋的实验。 四、表达交流 1.提问：我们设计制作的仿生空投包成功了吗？ 2.召开发布会，各小组安排一名同学，向全班展示自己的成果。汇报时要讲清自己小组研究设计的思路和全过程。 五、板书设计 我们的空投包 设计方案→共同制作→实验检验→表达交流 ... ...
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