备战2022 中考一轮语文复习 古诗文阅读 专题一 四、课外古诗词曲分主题专项训练 课件（76张PPT）

(课件网) 四、课外古诗词曲分主题专项训练 第一类　送别思念 一、(2021·营口)阅读下面的古诗，回答问题。(4分) 秋浦①途中 杜　牧 萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。 为问寒沙新到雁，来时还下杜陵②无？ 【注】①秋浦：即今安徽贵池，唐时为池州州治所在。会昌二年(842)杜牧受李德裕排挤，由吏部员外郎外放黄州刺史，四年(844)又由黄州(今湖北新洲)刺史移任池州刺史，此诗即为此次行役而作。②杜陵：在长安西南，杜牧的老家樊川即在那里。 1．赏析“萧萧”“淅淅”两词的表达效果。(2分) “潇潇”和“淅淅”使用了拟声手法，“潇潇”摹秋雨声，“淅淅”摹溪风声，凄风苦雨，表现了作者旅途的艰辛，衬托了作者的孤寂悲凉之情。 2．诗的后两句表达了作者怎样复杂的情感？(2分) 诗的后两句表达了作者对故乡和亲人的思念之情。因无人可问，所以问新雁，表现了旅途的孤独，孤独使思乡之情倍增。至于“来时还下杜陵无”，则直接表现了对故乡的牵挂。 二、(2021·仙桃)阅读下面的古诗，回答问题。(4分) 长安早春旅怀 白居易 轩车歌吹喧都邑，中有一人向隅立。 夜深明月卷帘愁，日暮青山望乡泣。 风吹新绿草芽坼①，雨洒轻黄柳条湿。 此生知负少年春，不展愁眉欲三十②。 【注】①坼(chè)：裂开，意指草木发芽。②欲三十：快要三十岁，白居易当时二十九岁。 1．本诗是怎样围绕“早”字来写景的？(2分) 颈联中描写春草和柳枝，围绕“早”字来写。“新绿”“轻黄”描写了早春小草和柳枝刚刚萌发时特有的颜色，表现了早春的万物复苏。 2．诗歌表达了诗人怎样的情感和追求？(2分) 思乡之情，孤独之感；中举后对仕途前程的思考体现了诗人的远大抱负。 三、阅读下面的古诗，回答问题。(4分) 早春南征寄洛中诸友 [宋]欧阳修 楚色穷千里，行人何苦赊①。 芳林逢旅雁，候馆噪山鸦。 春入河边草，花开水上槎②。 东风一樽酒，新岁独思家。 【注】①赊：遥远。②槎(chá)：这里指水生植物。 1．下列诗句中的“东风”与本诗中的“东风”意思不同的一项 是(　　)(2分) A．儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 B．东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 C．等闲识得东风面，万紫千红总是春。 D．相见时难别亦难，东风无力百花残。 B 2．“春入河边草，花开水上槎”一句以乐景写哀情，请结合本诗作分析。(2分) 草色青青，春花开放，河边的早春景物十分美好，可离家远行的诗人无心欣赏；这美景反而更勾起他的离愁。诗句以乐写哀，衬托出游子的孤独以及对亲友的思念。 四、阅读下面的宋词，回答问题。(4分) 南乡子·送述古① 苏　轼 回首乱山横，不见居人只见城。谁似临平山②上塔，亭亭，迎客西来送客行。　　归路晚风清，一枕初寒梦不成。今夜残灯斜照处，荧荧，秋雨晴时泪不晴。 【注】①述古：即陈襄，苏轼好友。熙宁七年(1074)，陈襄杭州任满，移任南都(今河南商丘南)，苏轼作此词送别。②临平山：在杭州东北。临平塔时为送别的标志。 1．这首词中“荧荧”一词极具表现力，请结合语境，作简要赏析。(2分) “荧荧”，运用叠词，富有音韵美，既指残灯斜照之光，又指泪光。生动表现出词人因思念友人而独守孤灯，彻夜难眠的情状。 2．这首词运用了什么写作手法？表达了词人怎样的思想感情？(2分) 借景抒情，借清冷孤寂的哀景，表现出词人在友人离别后的感伤之情。 五、阅读下面的古诗，回答问题。(7分) 别　滁① 欧阳修 花光浓烂柳轻明，酌酒花前送我行。 我亦且如常日醉，莫教弦管作离声。 夜发分宁②寄杜涧叟 黄庭坚 阳关一曲水东流，灯火旌阳③一钓舟。 我自只如常日醉，满川风月替人愁。 【注】①庆历八年：欧阳修由滁州知州改任扬州知州，此诗乃当时所作。②分宁：即今江西修水，诗人的家乡 ... ...