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课件网) 第五节 保障计算机的正常工作 粤高教版 七年级下 新知导入 我们的生活越来越离不开计算机，它运算处理能力强，能帮助我们解决很多问题，比如文字的输入，照片、视频的处理与存储等。同学们使用计算机时是不是遇到过问题。那么，我们如何才能保障计算机的正常工作呢？ 新知讲解 问题 (1)哪些情况可能会影响计算机的正常工作？ (2)怎样才能保护好计算机不受到侵害？ ⑶日常使用计算机时应怎样规范自己的行为？ 新知讲解 计算机如果不能正常工作，将直接给我们带来很多麻烦，甚至造成难以预料的损失。 保障计算机能正常工作是我们用好计算机的关键。 新知讲解 一、计算机硬件的日常维护 随着微型计算机性能的日益提高，其对工作环境的要求已没有以前那么严格，但注意机器的日常保养和维护，有利于系统的正常运行，延长机器的使用寿命。 日常保养和维护的方法如图所示。 使用稳定可靠的电源系统， 启动前先检查有没有插好电源 新知讲解 计算机的部件容易受损, 避免强烈震荡、碰击或大力拍打 注意计算机使用环境 的湿度，不期而遇的“水”可能会让计算机永 远停止工作 新知讲解 计算机在工作过程中会 不断发热，使用计算机环 境的湿度、温度要适宜， 否则它会因“过热”而 "罢工” 粉尘会导致计算机的部件接触不良，使用计算机过程中要注意防尘。使用后可考虑为它穿一件防尘“外套” 新知讲解 来历不明的软件光盘或磁盘可能会携带计算机病毒，病毒会让计算机不能正常工作，甚至会“损坏”主机硬件 合作探究 交流 对照上述对微型计算机使用要求的提示，结合学校或家中计算机 的使用情况，谈一谈你在使用计算机时需要注意哪些问题，还可以对课本中的提示进行补充。 合作探究 实践 (1) 到计算机实验室了解相关的管理条例，阅读条例中的内容。 (2) 下面是一则“计算机实验室友善提醒”，请你设计一些友好的提示语作为实验室管理条例的补充，并把设计的内容给老师和家长看，共同创设一个良好的计算机使用环境。 合作探究 计算机实验室友善提醒 1. 机器是实验室设施的一部分，我们都应该小心爱护； 2. 机器出现故障，及时报告老师，即使你是个小专家，在未经老师同意前，请不要随意拆卸硬件设备； 3. 不期而至的“水”对机器可能是致命的，千万不要将机器 置于危险之下； 4. 机器安全是大家学习的重要保证，携带外来资料盘上机 容易传染病毒，使用前需交老师检查并征得同意； 5. 安静的学习环境需要我们共同营造，请不要太过放纵自 己的嗓门； 6. 机器是为学习提供方便的，请勿做游戏机或影碟机使用； 7. 为给他人留下优美的学习环境，请保持桌椅有序及各处的整洁。 新知讲解 二、防范恶意代码的侵害 当软件中含有执行破坏他人计算机系统资源、非法窃取他人系统信息、未经许可或说明自动安装运行用户不需要的软件等恶性任务的程序代码时，就成为我们需要防范的恶意软件。 软件中执行恶性任务的程序代码称为恶意代码。 新知讲解 任务 调查了解个人计算机系统遭受恶意代码的破坏有哪些形式，了解恶意代码的种类和特征，掌握一般的安全防范措施。 新知讲解 1.了解恶意代码的危害 计算机给我们日常的工作生活带来极大便利的同时，也常常遭受各种各样的困扰和侵害，影响着计算机的正常使用。 合作探究 交流 试与同学交流你所遭遇过或听说过的关于计算机遭受侵害的现象。 新知讲解 计算机用户的烦恼 □计算机的速度变得很慢，计算机崩溃的次数突然上升。 □总是看见弹出式广告，甚至不上网时也会看见。 □计算机的设置被更改，不能将其恢复原状。 □浏览器中出现没有下载过的附加组件，且不能卸载。 □经常弹出窗口要求联网，并询问是拨号上网还是ADSL上网。 □计算机硬件被 ... ...
