中小学教育资源及组卷应用平台 初中第12课《月季》教学设计 课题 《月季》 单元 第四单元 学科 科学 年级 初中 学习目标 一、知识与技能 1、认识月季花，了解月季花的一些相关知识。 2、初步学习并实践月季花的种植方法。 3、通过盆栽月季花，提高动手能力。 二、过程与方法 通过学习月季花的相关信息，进一步将所学知识应用到种植月季花中。 三、情感态度与价值观 培养学生的动手操作能力和兴趣爱好，感受大自然的美好，丰富学生的课余生活。 重点 月季花的种植方法。 难点 月季花种植步骤以及操作过程的正确掌握。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 一、美图共欣赏，激发兴趣。 老师：同学们，看看这些美丽的图片，你认识这些花吗？ 生：月季花 老师：这种花我们学校也有是吧？那么谁的家里也种着月季花呢？你对月季花有了解多少？ 1、十大名花之一 2、北京等多地的市花 3、五颜六色 4、可用于做药、制作香精 …… 师：今天我们就来一起学习花中皇后———月季花的种植方法。 观察图片 回答问题 说一说对月季花的了解。 引入本节教学主题，引导学生初步了解月季花。 互动交流 讲授新课 一、花中皇后———月季花 师：首先我们来学习月季花的来历， 课件出示：月季花的来历 师：月季在我国有很长的栽培历史，全国各地均有分布。相传在神农时代月季就已变成家种，春秋时代的孔子曾记录过皇家园林中的蔷薇，其实也就是现在我们所说的月季。到了汉代，皇宫里已经大面积种植月季。 师：①月季适应性强，抗寒抗旱，对土壤要求不高，栽培繁殖容易，管理技术易掌握，易于推广普及。 ②月季花可广泛用于街道、公园、庭院、广场的美化，插花、切花、盆景制作的理想植物材料。 ③月季花按月开放，四季不断。 ④月季的花、叶、根皆可入药，能制作高级香精、香料。 二、了解月季花 师：谁愿意跟老师形容一下月季花样子？首先是形容月季的形状。 学生畅所欲言。 师：月季羽状复叶，长卵圆形，叶边有锯齿，叶色深绿，叶面光滑 课件出示：月季花瓣和绿叶图片。 师：月季都有什么颜色呢 ？ 生：月季花有许多颜色，有黄色的、粉色的、紫色的、还有红色的。 师：这么多颜色，那么我们可以用什么词语形容一下呢？ 生：五彩缤纷、五颜六色… 师：刚才同学们说月季花的颜色有很多，那么你们有谁闻过月季花的气味吗？ 生：颜色不同的话气味也会不同。 师：花香对我们有什么好处？ 生：让我们放松心情，缓解压力，有益身心健康。 师：有谁知道月季花的品种都有哪些呢？ 1、香水月季 2、丰花月季、 3、微型月季 4、藤本月季 5、…… 课件出示：不同品种月季的图片。 师：同学们真棒，那另外老师再告诉你们，月季花出来观赏、闻香之外，还可以用来净化空气和进行空间布置呢。 师：月季可吸收空气中的苯、硫化氢、二氧化碳氟化氢等有害物质，还能吸收乙醚、二氧化氮和氯气，抗污染性极强。 师：一般藤本月季和灌木状高大的月季都栽种在庭院中，小型月季可盆栽摆放到居室内、书房的书桌边、书柜顶或是客厅的茶几处、卧室的梳妆镜前。 课件出示： 师：看这些美不美？ 三、月季花的栽培与管理 师：关于月季花，我们知道了这么多知识，下面，就请同学们观看视频，学习月季花的种植方法。希望同学们边看边听边记，看谁学得快，记得牢。 观看视频。 师：观看完视频，你认为栽培月季，需要什么呢？ 1、介质 2、浇水 3、施肥 课件出示： 师：栽培月季需要介质，浇水。施肥。 师：那请大家思考一下，栽培月季土壤有什么要求？ 师：小组讨论。 师讲解：土壤需要保水、疏松、保肥且呈弱酸性。 师：那一年四季分别需要怎么浇水呢？ 指名回答。 师讲解： 师：那一年四季分别需要怎么施肥呢？ 指名回答。 师讲解：3月施肥1次，4~6月和9~10月每隔 ... ...
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