浙摄影版（2020）六年级下学期信息技术 物联网改变生活 课件（24PPT）

(课件网) 物联网改变生活 想一想，远程视频需要哪些设备？ 网络摄像头 远程视频需要哪些设备？ 网络摄像头 想获得这样的体验需要哪些设备？ 手机端控制APP 思考并总结 视频信号 网络传输 数据处理 网络摄像头 手机端控制APP 前端的视频信号采集下来，通过网络传输， 给我们的后端进行处理的整个流程。 思考并总结 视频信号 网络传输 数据处理 手机端控制APP “物” 思考并总结 视频信号 网络传输 数据处理 “物” “物” 思考并总结 视频信号 网络传输 数据处理 “物” “物” 网络技术 物联网，就是在计算机网络的基础上，把物体也连接起来，形成万物互联的网络！ 物联网改变生活 思考 1、视频中都展示了哪些智能家居 2、这些智能家居都是如何实现自动功能的？ 通常有智能照明、智能窗帘、智能安防、智能门锁、智能家电控制等具体应用类型。 二、活动 思考：创建一个智能照明方案， 如何实现门开灯亮？ 轻滑回主页 唤醒键 二、利用米家APP新建智能场景 如何实现 门关 灯灭？ 思考并总结 感知信号 网络传输 数据处理 感知信号 网络传输 数据处理 视频信号 网络传输 数据处理 感觉器官 神经中枢 大脑 感知层 网络层 应用层 头脑风暴 利用现有的硬件设备，创建1.智能照明、2.智能窗帘、 3.智能安防、4.智能家电控制 的智能场景。 打开电脑桌面上的“学生文件夹”， 找到“头脑风暴”，试着创建一个智能场景吧！ 总结 下课 视频信号 网络传输 数据处理 “物” “物” 网络技术 感知信号 网络传输 数据处理 智能摄像头 手机端APP 视频信号 网络传输 数据处理 无人驾驶汽车 自动分拣机器人 智能家居 二、活动 二维码技术是属于物联网体系结构中的-=-=-=感知层