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课件网) 以 案 释 法 思考：同学们，如果疫情防控没有法律作为保障会怎样？ 部编人教版七年级下册《道德与法治》第九课 法律在我身边 9.1生活需要法律 主讲： 法律的本质与法治的含义 教学目标 01 02 情感态度价值观目标：通过了解法治的发展进程，增强自身法治观念。 学习目标 能力目标：初步培养用历史的、发展的观点认识法治建设进程的能力。 01 02 03 知识目标：了解法律的产生和法治化的进程。 为什么说生活与法律息息相关？ 法治的发展进程 03 2020年2月5日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央全面依法治国委员会主任习近平主持召开中央全面依法治国委员会第三次会议并发表重要讲话。他强调，要在党中央集中统一领导下，始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，从立法、执法、司法、守法各环节发力，全面提高依法防控、依法治理能力，为疫情防控工作提供有力法治保障。 一 生活与法律息息相关 一 生活与法律息息相关 法律就在我们身边 思考：依法防控说明法律怎样保护我们的生活？法律与我们的生活有什么关系？ 法律打击违法犯罪，保障人民生命财产安全。法律规范我们的行为。 在各种社会关系中产生的矛盾和纠纷，不仅需要靠道德、纪律、亲情、友情来协调，还需要法律来调整。 一 生活与法律息息相关 我要 上学 我要 购物 我要安全出行 我要安全食品 我要健康 思考：生活中法律在哪些方面保护了我们？ 法律已经深深嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。 把下列内容与对应的法律连接起来。P86 1.出生后,父母要为我申报户口,还可以 为我申办身份证。 2.到了上学年龄, 父母必须送我去上学。 3.我未成年，父母有责任抚养和教育我。 4.一般情况下，年满十六周岁，才能就业。 5.年满十八周岁, 我才能享有选举权和被 选举权。 6.年满十八周岁, 我必须接受祖国的挑选， 依法服兵役。 7.劳动者享有平等就业和选择职业、取得 劳动报酬、休息休假等权利。 8.父母年纪大了，我们必须赡养和扶助父母。 A.劳动法 B.宪法、选举法 C.婚姻法、老年人 权益保障法 D.户口登记条例、居民身份证法 E.未成年人保护法、义务教育法 F.未成年人保护法、劳动法 G.宪法、兵役法 H.婚姻法、未成年人保护法 一 生活与法律息息相关 法律与我们每个人如影随形，相伴一生。 思考：从出生到年老谁伴随我们一生？ 1.出生后,父母要为我申报户口,还可以 为我申办身份证。 2.到了上学年龄, 父母必须送我去上学。 3.我未成年，父母有责任抚养和教育我。 4.一般情况下，年满十六周岁，才能就业。 5.年满十八周岁, 我才能享有选举权和被 选举权。 6.年满十八周岁, 我必须接受祖国的挑选， 依法服兵役。 7.劳动者享有平等就业和选择职业、取得 劳动报酬、休息休假等权利。 8.父母年纪大了，我们必须赡养和扶助父母。 人身权利 受教育义务和受教育权 抚养权 劳动义务和劳动权 选举权和被选举权 依法服兵役的义务 劳动报酬权 赡养扶助父母的义务 以下哪些是我们的权利？哪些是我们的义务？ 权利：法律保护的某种利益。义务：人们必须履行的某种责任。 ①法律就在我们身边。每部法律都应生活需要而制定和颁布，对生活加以规范和调整。p85 ②法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。法律不仅服务于生活，而且指导着生活。p85 ③法律与我们每个人如影随形，相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。（法律与个人的关系）p86 知识小结 1.为什么说生活与法律息息相关？ 二 法治的脚步 说一说： （1）原始社会有没有法律？ （2）为什么要制定法律？ 原始社会母系氏族公社 生产资料公有 氏族成员平等、互助 习惯符合全体成员利 ... ...
