人教版九年级全一册20.1磁现象磁场一课一练（有解析）

人教版九年级全一册 20.1 磁现象 磁场 一课一练 一、单选题 1．如图所示的四个实验中，不能确定钢棒本身具有磁性的是（　　） A．小磁针与钢棒排斥 B．静止时始终南北指向 C．能吸引更多铁屑 D．电流表指针偏转 2．如图中展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其所涉及的物理知识表述正确的是（　　） A．日晷：光的折射 B．司南：摩擦起电 C．紫砂壶：连通器 D．水车：内能的利用 3．关于指南针和地磁场，下列说法正确的是（　　） A．指南针的北极指向地球的地理南极 B．地球的地理两极与地磁场的两极完全重合 C．地球周围存在磁场，因此指南针能指示方向 D．信鸽是靠绑在其身上的小磁针来导航的 4．关于磁现象，下列说法中正确的是（　　） A．条形磁体中间部位的磁性最强 B．用来描述磁场的磁感线真实存在 C．同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引 D．磁场对放入其中的物体有力的作用 5．小明用水平放置的一根条形磁针的一端吸起一根较小的铁钉，如图所示，若他用一根同样的条形磁铁的S极与原来的磁铁N极靠近合并时，将看到的现象是 A．铁钉的尖端被吸向右端磁铁 B．铁钉将落下 C．铁钉的尖端被吸向左端磁铁 D．铁钉被吸得更牢 6．有意识地列举分析现有事物的缺点，并提出改进设想，叫做缺点列举法或改进缺点法。下列运用科学方法的实例中，属于“缺点列举法”的是（　　） A．根据增大摩擦的方法想到减小摩擦的方法 B．为了研究磁场引入磁感线 C．制作变阻器时发现导线太长而采取缠绕方式 D．将光的反射分为镜面反射和漫反射 7．如图所示，弹簧测力计下吊着一个小铁球，小球正下方水平放置一个条形磁铁，小球与磁体左端相齐。将条形磁体水平向左缓慢移动至右端与小球对齐。在这个过程中，小球始终处于条形磁铁的正上方，则弹簧测力计的示数变化情况是（　　） A．逐渐变大 B．逐渐减小 C．先变小后变大 D．先变大后变小 8．如图所示是条形磁体的磁场分布，下列说法正确的是（　　） A．磁场a点和b点处的磁场强弱相同 B．置于a点的小磁针静止时N极指向右侧 C．条形磁体左端为N极，右端为S极 D．置于b点的小磁针静止时S极指向左侧 9．在一次课外实验活动中，一颗铁质的小螺丝钉掉入细小狭长的小洞中（如图）。小科设计了以下四种方案，其中不能取出小螺丝钉的是（　　） A． B． C． D． 10．指南针是我国四大发明之一，关于指南针，下列说法正确的是（　　） A．指南针可以仅具有一个磁极 B．指南针所指的南北方向与地理的两极是重合的 C．指南针能够指南北，说明地球具有磁场 D．指南针的指向不会受附近磁铁块的干扰 二、填空题 11．如图所示是磁悬浮蜘蛛侠摆件，在蜘蛛侠底端有一个磁铁，在底座内部有一个金属线圈，线圈通电后，蜘蛛侠可悬浮在空中，其可以悬浮的原因是利用了_____原理。 12．科学探究的过程通常有以下几个步骤：①提出问题（或猜想）；②实验探究；③分析归纳；④得出结论。为了验证“铅球”是否由铁制作，某同学用磁铁吸了一下“铅球”。“吸一下”这一过程属于科学探究中的 _____（选填序号）。 13．《论衡》中记载：“司南之杓、投之于地，其柢指南”。如图。“柢”即握柄，是磁体的_____极，司南之所以能指南北，是由于受到_____的作用。 14．“指南针”是我国四大发明之一，这一伟大发明在航海、探险、军事方面都有重要的实用价值。指南针能指方向，是因为指南针受到了_____磁场的作用，指南针静止时北极所指的方向是在地理的_____极附近。 15．磁体周围存在着一种能使小磁针偏转，但看不见摸不着的物质，这种物质叫做_____，物理学中把小磁针静止时_____规定为该点磁场方向。 三、综合题 16．某小组在学习了地磁场知识后，查阅资料发现地球的磁极并不会总停留在同一个地方．地磁S极的位置已从100 ... ...