课件编号1177805

新课标人教版历史七年级上册《匈奴的兴起及与汉朝的和战》优质视频实录+配套课件(黄老师)

日期:2024-04-29 科目:历史 类型:初中视频 查看:59次 大小:215906634Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 21世纪教育网精品教学课件 青 冢 昭君自有千秋在 胡汉和亲识见高 匈奴鹰形金冠饰 从以上材料中可以获得匈奴的哪些生产生活信息? 匈奴的兴起 (匈奴)儿能骑羊,引弓射鸟鼠,少长则射狐兔,用为食。 ———《史记》 刺猬金饰 匈奴人生活想象图 匈奴族概况: 生活在蒙古草原 生产:畜牧业为主; 冶铸业有所发展(金属饰品、铁器) 生活:游牧民族(逐水草迁徙,机动性强) 战国时期 匈奴的兴起 秦朝 匈奴的兴起 mò dú 冒 顿 秦汉之际 匈奴族杰出的首领 匈奴的兴起 3、冒顿统一蒙古草原对匈奴族的发展有何影响 2、冒顿为什么能统一蒙古草原 1、你认为冒顿最大的贡献是什么 冒顿鸣镝射马图 思考并回答: 匈奴首领单于的金头饰 匈奴族的生产迅速发展 匈奴的兴起 “清晨,我们骑着马从定居点出发去放牧。我们最主要的产业是冶铸业,我们的武器都是些锋利的青铜器。我们不会农耕,汉朝人为我们生产, 明天我们将去掠夺更多的财富。” 匈奴的兴起 西汉的疆域 汉朝与匈奴的和战 阅读课本P78-79的内容,小组讨论并完成下列的表格 时期 汉与匈奴的关系(汉对匈采取的政策) 史实 西汉初期 汉武帝时期 汉元帝时期 东汉时期 时期 汉与匈奴的关系 史实 西汉初期 汉武帝时期 汉元帝时期 东汉时期 (1)汉武帝时期与西汉初年相比,对匈奴的政策有了什么变化?发生这种变化的主要原因是什么? 国力强盛是关键! 和 和 派窦固、窦宪反击北匈奴 战 呼韩邪单于入朝请求和亲,王昭君自请前往 派卫青、霍去病大破匈奴 战 和亲;送给匈奴大量谷物和纺织品,开放边境市场,进行贸易 西汉和匈奴战争示意图 公元前127年,派卫青率四万大军出击匈奴,收复河套地区 汉武帝时大破匈奴 卫青开启了汉对匈战争的新篇章,七战七捷。用兵敢于深入 ,作战常奋勇争先。 公元前121年派霍去病北击匈奴,匈奴退出河西走廊 失我祁连山,使我六畜不蕃息; 失我焉支山,使我嫁妇无颜色。” 霍去病一生四次领兵出击匈奴,均大获全胜而回,歼灭匈奴11万多人,降服匈奴4万余众,开河西、酒泉之地.受封冠军侯,与卫青被称为帝国双璧,并留下了“匈奴未灭,何以家为”的千古名句。去世时年仅24岁。 西汉和匈奴战争示意图 漠北战役 公元前119年卫青、霍去病出击,匈奴大败,无力再与西汉对抗 汉武帝时大破匈奴 汉元帝时昭君出塞 时间 人物 公元前1世纪中期 呼韩邪(yé)单于 汉元帝 王昭君 自主学习 汉元帝赏给昭君锦帛二万八千匹,絮一万六千斤及黄金美玉等贵重物品,并亲自送出长安十余里。王昭君肩负着汉匈和亲之重任,别长安、出潼关、渡黄河、过雁门,历时一年多,于第二年初夏到达漠北,受到匈奴人民的盛大欢迎 。 到匈奴后,王昭君被封为“宁胡阏氏”(阏氏,音焉支,意思是“王后”),象征她将给匈奴带来和平、安宁和兴旺。汉元帝认为这次政治联姻可使“边陲长无兵革之事”,特意把年号改为“竟宁”,意即边境安宁之意。 (昭君和亲后)“边城晏闭,牛马布野,三世亡(无)犬吠之警,黎庶无干戈之役。” ———《史记》 汉与匈奴合为一家,世世毋得相诈相攻。 ———《汉书》 昭君出塞 意义: 使边境安定,为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献。 在呼和浩特市附近的西汉晚期墓葬中出土的“单于和亲”瓦当 昭君出塞有何意义? 时期 汉与匈奴的关系 史实 西汉初期 和 和亲;送给匈奴大量谷物和纺织品,开放边境市场,进行贸易 汉武帝时期 战 派卫青、霍去病大破匈奴 汉元帝时期 和 呼韩邪单于入朝请求和亲,王昭君自请前往 东汉时期 战 派窦固、窦宪反击北匈奴 (2)西汉初期的“和亲”与汉元帝时的“和亲”有何不同? (提示: 可以从当时的国力对比、目的(主动和被动)、所起的效果几方面考虑) ... ...

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