小学英语-C6应用数据分析模型-模型介绍【2.0微能力认证获奖作品】

微能力2.0认证 C6应用数据分析模型 模型介绍 撰写：ZJ 【获奖作品】 C6微能力点：应用数据分析模型 三（1) 班英语课堂学期表现情况分析 XX学校ZJ 项 内容 目 模 报表图示 1三(2)班报表 +654分 -110分 上课建神：6%-46分 上课说话4.7%-36分 团队合作：22.5%+172分 迟交作业：3.7%-28分 遵守纪律：6.2%+47分 待欣进 注意力集中：8.2%+63分 表扬 积极恩考：21.7%+166分 裙助他人：13.4%+102分 举手答间13.6%+104分 三年级的学生刚刚接触英语，很多良好的英语学习习惯没有养成，还有部分坏习 背 惯需要改正，需要和家长进行家校联系。 景 来 班级优化大师，教师上课操作方便，不需要安装其他软件；家长可通过手机家长 源 APP客户端即可了解学生在校情况。 功 家校沟通，培养良好的学习习惯，尽快适应小学英语学习。 能 适 班级优化大师老师客户端、家长客户端，沃相关软件z」 用 环 适 小学三年级学生 用 对 1、 提前安装班级优化大师，与家长和学生讲解它的功能。 应用方法 2、 老师了解班级整体表现，对比每个孩子的优缺点。 报表图示 × 1三(2)班报表 +654分日-110分 上课走神：6%-46分 上课说话4,7%-36分 团队合作：22.5%+172分 迟交作业：37%-28分 遵守纪律82%+47分 进 注意力集中：8.2%+63分 表场 积板恩考：21.7%+166分 帮勤他人13.4%+102分 弹手答月：13.6%+104分 3、 让家长了解孩子在校表现，方便家校沟通。 小 I全那 点评分数 +1分表扬给鹿学强，因为积极思考 221-0B-2220.03 Ga/ing点T 21 16 15 1分批评给鹿学强，因为上课正 2021-08-222004由C0mm点评 累计得分 93 +1分表扬给鹿学强，因为注意力集中 202 2021-0B-22001由G0m点评 +16分94.1%表扬) -1分5.9%特改进) 162 +1分衣扬给鹿学强，因为通守纪神 @只若自己的点评 2021-08-221958由G3vim点评 162 全部点评 211 +15分 +1分表扬始鹿学强，因为帮助他人 2021-08-221957由Gaim点评 101 帮助他人17.6%) +3分 +1分表扬始鹿学强，因为团队合作 2021-08-221957由G8vin点评 16 g 道守纪律5.9%】 +1分 163 +1分表扬给鹿学强，因为帮宽他人 注总力集中11.8%】 +2分 2021-08-221956由Gavn点评 94 +1分表扬给鹿学强，因为团队合作 163 力1unt日求由2 4n等