课件31张PPT。“啃老族”“衣来伸手，饭来张口” 第三课 走向自立人生 复习课小榄镇第一中学 刘琼意自立什么是自立？（含义和表现）人生为什么需要自立？怎样培养自立能力？(重点）告别依赖，走向自立知识框架：知识点一：自立的含义及表现1.含义：自立就是 人的成长过程，就是一个 的过程。2.表现： ①生活的自立②学习的自立③处理社会问题的自立自己的事情自己干不断提高自立能力巩固练习1.下列关于自立，说法正确的是（ ） ①自立就是自己的事情自己做 ②自立意味着独立地安排自己的生活 ③自立就是自己的事自己做主，不需要听取父母、老师的意见 ④自立意味着要靠自己的双手去开创自己的事业 A、①② B、 ① ② ③ C、 ① ② ④ D、① ② ③ ④ 温馨提示：自立不是拒绝帮助，依靠不等于依赖C2.下列名言着重强调自立能力的是（ ） A、天生我材必有用 B、滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉 C、人不可有傲气，但不可无傲骨 D、眼前多少难甘事，自古男儿当自强温馨提示：懂得区别自尊、自信、自立和自强的表现B（ 自信 ）（ 自立 ）（ 自尊 ）（ 自强 ）3.自立人生少年始，下列选项中体现自立的是（ ） A、小林代表本班参加运动会比赛时对同学说话“我一定能行” B、小丽在同学面前炫耀新买的手机 C、小敏害怕同学说闲话，课堂上不敢举手发言 D、小明自己洗衣服、自己打扫房间D（自信）（虚荣心）（自卑）（自立）知识点二：人生为什么需要自立？ ①家庭是我们成长的摇篮，学校是我们成长的温室。但是，我们不可能永远生活在摇篮和温室中，终究要走进社会，经风雨，见世面。②自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程。③如果不能从现在起，自觉储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神，将来就难以在社会中立足和发展。 巩固练习1.少年要自立，这是因为在走向自立的过程中（ ） ①能锻炼和提高自己的生活能力 ②能不断提高心理和道德品质 ③能学会理解他人，适应社会，融入社会 ④能增加自尊和自信 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ D2.（多项选择）很多有成就的人从小就养成了自立的品格。可见，自立对一个人的成长有着重要的意义，具体表现在（ ） A、自立可以培养吃苦耐劳、珍惜劳动成果的品质 B、从小自立，长大以后就能可以成为名人 C、自立能够提高动手能力和解决问题的能力 D、自立可以培养注重家庭亲情、尊重他人的品质ACD请结合材料，简述依赖的危害性有哪些？招聘会上，一位老人填了六十多份求职表，并不断地向招聘单位咨询。她做的一切，都是为了她26岁的儿子。此时，她的儿子正闲居在家，他每天除了吃饭睡觉，就是聊天、玩牌、上网。知识点三：自立的误区是依赖！依赖的危害性：1.丧失独立生活的能力和精神； 2.缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷； 3.只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。巩固练习（多项选择题）漫画中所反映的现象在当今社会一些青年身上存在，这样下去会（ ） A、使人丧失独立生活的能力和精神 B、使人缺乏生活的责任感 C、使人不能适应社会生活 D、一定会走上违法犯罪的道路 ABC知识点四：自立与自主的关系？①自立的前提是自主；②自主的表现是自立。? 告别依赖，一个重要的表现是独立地生活。 知识点四：青少年怎么培养自立能力？①从思想上认识到依赖的危害，主动告别依赖；②学会自主，它是自立的前提条件； 知识点四：青少年怎么培养自立能力？③最基本的就是立足于自己当前的生活、学习中的问题，从小事做起。④培养自立能力，也要大胆地投身社会实践。只有在社会生活中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自立能力。 巩固练习材料分析题: ... ...
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