课件编号1180211

2012-2013优化方案同步课堂课件:必修3(湘教版)18套课件

日期:2024-05-20 科目:地理 类型:高中课件 查看:72次 大小:32292754Byte 来源:二一课件通
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    课件65张PPT。第一节 区域的基本含义第一章 区域地理环境与人类活动新课学前导航 情景导入 在重庆,既是公共交通工具,又能成为一个旅游的主体或者说景点的有不少,轻轨、过江索道、陡坡扶手电梯等都具有非常浓郁的地方特色,其中尤以皇冠大扶梯最为著名。重庆皇冠大扶梯是连接重庆火车站和渝中半岛上半城最便捷的快速通道,全长112米,高52.7米,坡度30°,是亚洲最长的坡地扶梯.全程运行时间2分30秒,运行速度0.75米/秒,票价一元。而作为国内最常见的自行车,重庆却极少见到。著名自行车品牌美利达、捷安特等在重庆均没有销售网点。【思考】 为什么重庆自行车极少,而很长的自动扶梯却比较常见? 【提示】 重庆是一座山城,地势起伏很大,骑自行车较困难,而自动扶梯可以很好地完善山上、山下的交通。目标定位 1.了解区域的概念,理解区域的主要特征。 2.了解区域空间结构概念及其分布形式,理解影响区域空间结构的主要因素,掌握区域的划分。 3.了解区域产业结构,理解影响产业结构的因素、区域产业结构差异及其变化,掌握区域产业划分。 4.学会用发展和联系的观点,用对比的方法认识、分析区域的变化;通过探究活动,培养学生自主学习的习惯和良好的合作意识。一、区域的主要特征 1.概念:通常指一定的_____。 2.特征 界线:有的_____,有的_____。 异同:区域内部有明显的_____性和____性,区域之间具有显著的_____性。 特性:具有一定的_____、特色和_____。 关系:区域之间是_____的。地域空间明确相似相似连续差异优势功能相互联系思考感悟 人们生活中常说的地区和区域,它们是一个概念吗? 【提示】 地区与区域是两个既有区别,又有联系的概念。区域是一个具有不同空间尺度的地域,大到全球,小到某一个特定的地域。既可以是自然地理意义的区域,也可以是具有人文地理意义的区域。地区的概念则具有一定的局限性。一是局限于“大洲、地区、国家”的框架之中;二是局限于“国家或地区”的框架之中;三是局限于特定的地域之中,如可以说“上海地区经济发达”,而不能说“上海区域经济发达”。 二、区域空间结构 1.概念:一个地区各种区域要素的_____关系和_____形式。 2.影响因素:_____、_____、人口状况、_____、_____和对外联系等。相对位置空间分布自然地理条件社会经济活动城市化水平区域开放程度3.区域划分 大较小农业非农业基础带动4.空间分布形式 农业:_____;交通运输线路:____状、_____;城市和工业:_____状;城市群和工业区:_____状。面状线网络状点岛图表解读 1.教材图1-8 一个区域的发展过程,据图分析: (1)什么是区域空间结构? (2)区域空间结构有什么特点? (3)说出该区域空间结构变化的特点。 (4)分析该区域空间结构变化的原因。提示: (1)区域空间结构是指一个地区各种区域要素的相对位置关系和空间分布形式。 (2)区域空间结构的特点:点、线、面相结合的自然-社会综合体。工业、商业和城市为点状,交通运输线路为线状和网络状,农业空间为面状。(3)早期:交通方式单一,线路较少,城市区域狭小;中期:交通交织成网,城市区域扩大;晚期:交通网络密集,线路四通八达,城市规模不断扩大。 (4)人口的快速增长,城市化的推进,城市化水平的提高。2.教材图1-9 湖南省人口和产业空间分布变化,据图分析: (1)湖南省产业结构有何变化? (2)湖南省人口结构有何变化?说明了什么? (3)湖南省城市和交通有什么变化? (4)产生上述变化的主要动力是什么?提示: (1)①第一产业比重下降,第三产业比重上升,第二产业比重先降后升。②1980年以第一产业为主导产业,2000年以第二产业为主导产业,到2020年以第三产业为主导产业。 (2)乡村人口比重下降,城市人口比重上升,说明湖南省城市化水平 ... ...

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