2013年科学中考第一轮复习专题训练3：科学探究之生物部分

2013年科学中考第一轮复习专题训练3：科学探究之生物部分 一、选择题（每空2分，共40分。） 1．在“响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物吗？”这一探究实验中，变量是（　　） 　A．猎物的体温　　B．光线的强度　　C．响尾蛇的视力　　D．响尾蛇的毒液 2．某研究性学习小组就“不同温度对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如下表： 项目组别 水质 水量 水温 蛙卵数 孵化的蝌蚪数 A组 河水 1000毫升 25℃ 30个 28只 B组 自来水 1000毫升 10℃ 30个 11只 该实验存在不妥之处，你认为怎样调整才合理（　　） A．将水量都减少至500毫升　　　　　　　B．将水温都控制在25℃ C．将蛙卵数增加至每组60个　　　　　　 D．两组都用河水 3．科学家做了如下实验：（1）将20只生理状况相同的糖尿病大鼠随机均分成甲、乙两组．（2）甲组大鼠每天喂2毫升桑叶提取液，乙组大鼠每天喂等量蒸馏水，期间各组大鼠均喂相同的食物，（3）30天后，甲组大鼠血糖浓度明显下降，乙组大鼠血糖浓度没有明显变化．　下列关于此实验的说法的错误的是（　　 　　A．此实验的目的是探究桑叶提取液能否治疗糖尿病 　　B．乙组大鼠所起的作用是作为对照 　　C．桑叶提取液的作用类似于甲状腺激素 　　D．每组用10只大鼠而不是1只，目的是减少实验的偶然性 4．如图所示是探究“食物上滋生微生物条件”的实验．一星期后用放大镜观察，结果只有乙中有大量微生物生长．下列有关分析错误的是 （　　） 　 A．甲乙这一实验对照组中，自变量是水分 B．设置丙的目的是为了排除乙中的微生物可能来自于水 C．通过甲乙的对照，说明微生物的生长需要水 D．通过乙丙的对照，说明这些微生物为自养生物 5．在进行实验设计时，不能作为一组对照实验的选项是（　　） 　A．25℃和0℃ B．有光和无光 C．温度和水分 D．有空气和无空气 6．技术设计能力是技术创新和实践能力的重要组成部分．“绿化校园的设计活动”需要利用各种教育资源，发扬团队合作精神，具有科学的态度和审美评价能力．你对这项设计活动采取的态度应该是（　　） A．学校已经是花园式校园，何必多此一举 B．绿化校园是校长和园丁的事，与己无关 C．很想通过这次设计活动，学会技术设计的过程和方法 D．对老师布置的设计任务，不想多费心思，敷衍了事 7．国际知名的动物行为学家珍妮?古道尔博士为研究黑猩猩的生活，在她26岁时走进了非洲丛林，一呆就是22年．在哪里，珍妮用电影胶片记录了三代黑猩猩的生活，为人们了解和保护黑猩猩提供了宝贵的资料．你认为她的研究方法就属于（　　） A．实验法 B．观察法 C．文献法 D．调查法 8．在“探究花生果实大小的变异”活动中，需要对大小不同的花生果实进行取样，从理论上分析，下列样本数量的选择最能反映花生果实大小性状差异的是（　　） A．在大、小两种花生中分别随机取10粒 B．在大、小两种花生中分别随机取20粒 C．在大、小两种花生中分别随机取30粒 D．在大、小两种花生中分别随机取40粒 9．在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中，把同样多的鼠妇同时放在较暗和较亮的环境中．下列哪种曲线能表示较暗环境中鼠妇的数量变化？（　　） A B C D 10．为了探究大豆种子萌发所需的环境条件，某兴趣小组设计了如下表所示的实验： 实验装置编号 放入种子的数量 提供的环境条件 光照 水分 温度 空气 1 100粒 有光 适量 20℃ 充足 2 100粒 无光 适量 20℃ 充足 由此可知，他们准备探究的问题是种子的萌发是否需要（　　） A．水分 B．光照 C．温度 D．空气 11．某生物兴趣小组，在探究“根尖的：生长部位”的实验中，设计了如下表格且统计的数据尽在其中． ????时间 ????根冠 ????分生区 ????伸长区 ????成熟区 ????第一天 ????2mm ????2mm ????2mm ??? ... ...