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2022华师大版七上科学0.3建立信息档案 第2课时 (课件 30张PPT+预习案+练习)

日期:2025-12-15 科目:科学 类型:初中学案 查看:40次 大小:29813768B 来源:二一课件通
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    (课件网) 华师大版 七上 §0 . 3 建立信息档案(2) ---特殊测长法、实验报告 复 习: 1、长度的测量仪器是什么? 2、长度的单位是什么? 3、使用刻度尺的注意事项有哪些? 刻度尺 米 千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米等 使用前要关注:量程、分度值和零刻度线 使用时要关注:零刻度或某一整数刻度对准物体边缘、读数时要正视刻度面、读数时要估读到分度值下一位、记录时要带单位。 一、长度测量的一些特殊方法 1、化曲为直法: 适用于那些曲线的测长,如某地图上北京到上海的铁路线长度测量。可以用棉线等弹性较小的辅助材料将铁路线(曲线)转化为直线,再在刻度尺上测量其长度。 方法: 1)棉线与被测物完全重合; 2)在刻度尺是测棉线长度时,棉线不能绷得很紧,拉直即可。 2、滚轮法 适用于测那些较长的曲线的长度,测量时先测出车轮的周长,然后在轮上作一个显眼的标记,并记下车运行时的总周数,最后用周长乘以总周数就得到曲线的总长度了。 3、测多求少法 适用于测那些较薄纸张的厚度、细铁丝的直径等,通过集多,较容易求出少量的厚、长度了。 如测一张纸的厚度:先用刻度尺测量出200页纸的总厚度h,再将h除以其总张数100,得到的h/100 就是每张纸的厚度; 又如,测细铁丝的直径:先将细铁丝密密地绕在柱形体(铅笔、木棒等)上,用刻度尺测量出铁丝匝的总长度N,再将N除以总匝数n,则N/n就是细铁丝的直径了。 4、组合测量法 适用于测那些刻度尺无法贴近的物体的长度。可以用直尺和三角板给测量,如测量圆锥体的高度、硬币的直径等。 二、体重的测量 1、体重的测量仪器:体重计、磅秤 2、磅秤(身高体重秤)的使用: 使用磅秤的注意事项: 1、应该观察它的量程和分度值; 2、应使指针指在零刻度线处。 3、不测量超过量程的物体。 磅秤的测量单位:千克(Kg ) 1千克=1000克 1千克=1公斤=2斤 3、电子版体重计的使用: 根据我国青少年“平均 身高体重对照表”,你是超重呢,还是偏轻呢? 欣赏:脚印与身高 (点击图片播放) 三、实验报告 1、实验报告: 实验报告是实验探究过程和 结果的记录。 2、实验报告内容: 实验报告的内容一般应包括:实验日期、实验目的、器材与装置、过 程与步骤、现象与数据以及讨论与结论。 3、实验报告的书写要求: 报告中的记录应力求及时、准确和尊重事实。报告的形式应能反映上述内容,并力求简明,应注意采用草图和表格的形 式表达实验的原理和过程。 视频:实验报告的 (点击图片播放) 四、用刻度尺测量长度实验报告 实验目的 : 练习使用刻度尺测量长度,记录实验过程和测量数据,了解一些特殊的长度测量方法。 实验器材: 刻度尺、三角板(2块)、卷尺(皮尺)、《科学》课本、硬币。 实验内容与数据记录: 1、测量胸围的长度 使用工具:卷尺 量程:3m 分度值:1cm (合理即可) 表格及数据: 2、测量《科学》课本的长度、宽度和厚度 使用工具:刻度尺 量程:15cm 分度值:0.1cm 测量示意图: 科 学 表格及数据: 测量次数 长/cm 宽/cm 厚/cm 1 2 3 平均值 3、测量硬币的直径 使用工具:三角板2块 直刻度尺1块 量程:15cm 分度值:0.1cm 测量示意图: 五、常用科学实验方法 1、控制变量法 对于多因素的问题,常常采用控制变量的方法,把多变量的问题变成多个单变量的问题。 每一次只改变其中的某一个变量,而控制其余几个变量不变,从而研究被改变的这个变量对事物的影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法。 举例: 因为种子的萌发与水分、温度和空气等多因素有关。所以若要研究“温度对种子的萌发是否有影响”这个问题时,我们就要控制水分和空气相同情况下,改变温度(多设计几组温度),观察 ... ...

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