2013年中考社会思品一轮复习精品课件系列——第14课 西周春秋战国时期的重要事件与人物（考点19）

课件61张PPT。2013年中考社会思品 一轮复习精品课件系列第14课 西周春秋战国时期的重要事件与人物 （考点19） 考点19：了解西周礼乐文明的确立，春秋战国时期的变革与争霸和百家争鸣﹝a﹞ 周朝以前的夏朝和商朝还是沿用部落制来实现对国家的 统治，周朝改革了这种制度，实行了分封制、宗法制和礼乐 制，而周朝所建立起来的礼乐文明对后世产生了深远的影 响，有些甚至对当今社会还有影响，因而对西周的这三种政 治制度学生应了解。 春秋战国时期是我国历史上的一个大变革时期，实现了 从奴隶社会向封建社会的转变，使中国社会的发展向前迈进 了一大步。因此对于这期间的诸子百家争鸣、各国改革的举 措、国家统一的实现(争霸的进行)，学生都应了解。 考点分析1、知道西周的分封制、宗法制； 2、了解春秋战国时期的变革、争霸的有关史实； 3、知道春秋战国百家争鸣时期有哪些著名思想家及他们的主要政治主张。 复习目标 网络构建宗法制度 分封制度 礼乐制度 维护秩序、巩固统治 西周礼乐文明的确立 知识梳理1.分封制2.宗法制和礼乐制 公元前770 年，周平王 迁都洛邑， 东周开始。东周 公元前770年 ～公元前476年 公元前475年 ～公元前221年 战 国春 秋生产力发展 诸侯国强盛 周天子威望大减 诸侯国进行变法 争霸春秋五霸 （齐国为例） 战国七雄 （秦国为例） 变革与争霸 C4BD周春秋五霸说法一秦穆公宋襄公晋文公A齐桓公E楚庄王4周春秋五霸说法二晋文公楚庄王吴王阖闾越王勾践齐桓公齐桓公 齐桓公听从管仲的建议，改革军制和内政，打出“尊王攘夷”的旗号，即在尊重周王室的名义下，团结其他诸侯，抗击威胁中原的周边少数民族，还出兵阻挡北上的南方强国楚，在诸侯国中树立了威信。 公元前651年，齐桓公召集许多诸侯在葵丘会盟，周天子也派代表参加，正式承认了他的霸主地位。齐楚秦燕赵韩魏齐楚秦燕赵韩魏东南西北到中间战国七雄历史小知识 商鞅 （公元前390--前338年） 商鞅是卫国公子，姓公孙，名鞅。后因变法有功，被封在商地，所以又称商鞅。他非常推崇法家学说，立志革新政治，起初在魏国未受到重用。公元前361年，他来到秦国，曾三次向孝公进献富国强兵之术，提出变革政治主张，得到信任和重用，开始进行变两次进行。变法内容（5）编制户口，规定一家犯法，其邻居必须告发，否则予以处罚（1）废除土地国有制，承认土地私有，允许土地自由买卖（2）奖励农耕，生产粮食和布帛多的人，可以免除劳役（3）奖励军功，立军功的人按功劳大小授予不等的爵位和田宅（4）建立县制，原有村落合并为县，由国家直接派官吏管理变法前后比较编制户口建立县制分封制 村落散居奖励军功，按军功授爵爵位世袭奖励农耕土地私有，允许买卖土地国有，不得买卖变法后变法前经济军事政治商鞅王充在《论衡·书解》中说：“商鞅相孝公，为秦开帝业”。 治世不一道 ， 便国不法古。 ———商鞅1、性质：一次比较彻底的地主阶级政治改革，变法顺应历史发展的潮流。 2、意义：推动了秦国社会的进步，促进了经济的繁荣，增强了经济实力和军事实力，为秦国的富国强兵和后来秦统一全国奠定了基础。对秦国以至中国历史的发展都起了重要作用。 评价 春秋战国时期的百家争鸣百家争鸣 文士阶层的出现 社会动荡和变革 百家争鸣的社会背景 百家争鸣 儒 家 道 家 墨 家 法 家 兵 家 促进了思想文化和社会的发展 百家争鸣指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各派争芳斗艳的局面。—所谓“百家”，是泛指数量多。主要分为：儒家，墨家、道家、法家、阴阳家、杂家、名家、纵横家、兵家、小说家等十家。 —所谓“争鸣”指各家学派纷纷著书立说，广收门徒，游说诸侯，争相发表自己的见解。儒家：孔子 孟子道家：老子 庄子 兵家：法家：墨家：墨子 韩非子 孙武（子） ... ...