8.4 力与运动

八年级物理第八章 第三节 内容：力与运动 （1课时） 主备： 审阅： 审批： 学生姓名： 小 组： ． 一、学习目标：1、知道物体运动状态改变的原因。 2、知道物体在不受外力作用时的运动状态。 二、学习重点、难点：能根据物体的运动状态判断受力的情况。 三、课前热身： 1．力的作用效果：力可以改变的_____；力可以使物体发生_____。 2．牛顿第一定律内容：一切物体在不受外力作用时总保持_____状态或_____状态。 3．物体的运动_____（填“需要”或“不需要”）力来维持。 四、自主学习：【一】物体的运动状态改变是指什么？ 1、运动状态的改变就是物体速度大小、方向发生改变 2、物体状态改变包括：物体由静到_____；由动到静_____；由快到_____；由慢到_____；或运动方向发生改变。 【二】物体运动状态改变的原因 1、现象分析 （1）手捏海绵，海绵发生_____的改变，因为它受到_____的作用。 （2）自由下落的小球，越落越_____，因为小球受到_____的作用。 （3）发射升空的火箭，运动变_____，因为火箭受到_____的作用。 （4）进站的火车运动变_____，因为火车受到_____的作用。 （5）抛在空中的篮球，运动快慢和运动方向都发生了_____，因为小球受到_____的作用。 2、规律总结：力是改变物体_____的原因。 五、合作探究 【三】物体受非平衡力作用时的运动状态 1、现象分析 （1）因为外力的方向与物体运动方向相反，所以物体做_____运动。（加速，减速） （2）因为外力的方向与物体运动方向相同，所以物体做_____运动。 （3）因为合外力的方向与物体运动方向相反，所以物体做_____运动。 （4）因为合外力的方向与物体运动方向相同，所以物体做_____运动。 2、规律总结：（1）当物体受到的牵引力_____阻力时，物体做加速运动。 （2）当物体受到的牵引力_____阻力时，物体做减速运动。 （3）物体受到非平衡力作用时，物体的运动状态将_____。 3、知识拓展：物体受到平衡力或不受外力时，运动状态不改变（保持静止状态或匀 速直线运动状态。） 六、课堂小结： 1、物体运动状态改变是指：_____和_____的改变。 2、物体不受力或受平衡力时的运动状态是：_____或_____ 3、物体受到非平衡力时，运动状态将_____。 七、达标检测： 1、一重力为3N的物体挂在弹簧测力计下，当弹簧测力计静止时，它地示数为_____N，当弹簧测力计匀速下降时，它的示数_____3N（填“大于”、“小于”、“等于”） 2、起重机所吊物体重2000N，则下面几种情况下，起重机的钢绳对物体的拉力各是多少？ （1）物体悬在空中静止时_____。 （2）物体以2米/秒的速度匀速上升_____。 （3）物体以4米/秒的速度匀速上升_____。 （4）物体以0.5米/秒的速度匀速下降_____。 3、图甲是运动员射点球，球由静止变为运动； 图乙是守门员把球抱住，球由运动变为静止。 这表明：力可以改变物体的_____。图丙中， 运动员用头顶球时，对头作用力的施力物体是_____；用头顶球，使球沿与原来运动方向相反的方向运动，由此可知，力可以使物体的_____发生改变。 4、如图，将木块放在压缩了的弹簧旁边，释放弹簧，木 块沿水平面向右运动，离开弹簧后，木块运动一段距离后停 下来。下列说法正确的是（ ） A、木块所受摩擦力使木块由静止开始运动 B、弹簧对木块弹力使木块由静止开始运动 C、木块所受摩擦力不会改变木块的运动状态 D、木块最终停止运动是由于失去弹簧的弹力作用 八、课堂反思 ... ...