2013年中考社会思品一轮复习精品课件系列——第15课 西汉、北魏、唐朝的重要事件与人物（考点20—21）

课件62张PPT。2013年中考社会思品 一轮复习精品课件系列第15课 西汉、北魏、唐朝的重要事件与人物 （考点20—21） 考点20：理解北魏孝文帝改革的内容及其影响﹝b﹞ 改革是社会发展前进的动力。所以对考点20北魏孝文帝 改革的内容不仅要知道各条措施的具体内容是什么，而且要 区别不同措施的不同之处；对北魏孝文帝改革的影响不仅要 知道其总体所产生的积极影响，而且要清楚每一项措施(内 容)所产生的具体影响。考点分析 考点21：理解“文景之治”、“贞观之治”和“开元盛世”出现的原因﹝b﹞ 西汉实现了国家的大一统，而唐朝则是我国古代社会发展的鼎盛时期。国家的统一，社会经济的发展，符合历史发展要求和人民的愿望。同时西汉的汉武帝、汉高祖、汉文帝和汉景帝，唐朝的唐太宗，他们或为了巩固国家大一统的局面，或为了社会经济的发展，所建立起来的制度及采取的措施，对后世影响深远。所以学生对这一考点的相关知识不仅要知道，而且要理解。1、知道北魏孝文帝改革的内容（主要措施），并结合内容理解其影响 ； 2、概述“文景之治”、“贞观之治”和“开元盛世”出现的原因。 复习目标 网络构建1. 北魏孝文帝改革 (1)内容 北魏孝文帝在位时，进行了一系列改革，废除鲜卑族的旧俗，主动学习汉族的先进文化。主要措施包括：①禁止在朝廷上使用鲜卑语及其他各族语言，统一使用汉语；②官员和家属必须改穿汉族服饰；③将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏；④鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻；⑤采用汉族的官制、律令；⑥学习汉族的礼法。 (2)影响 适应了社会经济的发展，鲜卑族人积极学习和吸收中原汉族地区的先进文化，大大加快了北方民族融合的步伐。知识梳理魏晋南北朝时期的政权变迁北周北方南方魏 蜀 吴西晋东晋十六国北魏东 汉隋 朝东魏北齐南朝北朝西魏 统一黄河流域，初步结束北方的分裂割据局面，社会环境较为安定，社会生产发展，民族融合加强.北魏统一黄河流域有怎样的积极影响？439年北魏 统一黄河流域 孝文帝改革的背景１．北魏统一了北方，社会相对安定、民族融合加强。 ２．阶级矛盾、民族矛盾尖锐，各地人民起义不断，出现统治危机。 ３．北魏统治者实行汉化政策，推动了封建化进程 ４．孝文帝良好的汉族文化教育，对汉族的先进和鲜卑的落后有深刻认识 ５．孝文帝积极推动北魏学习汉族先进文化。迁都洛阳使北魏加强了对黄河流域的统治，而移风易俗则加快了鲜卑族的封建化，促进了民族融合二、孝文帝改革的主要内容 侧重点是： 目 的 是： 主要内容： 作 用：汉化政策进一步学习和采纳汉族的典章制度和生活方式，促进鲜卑族积极接受汉族文化1）迁都洛阳 2）移风易俗：穿汉服、讲汉话、改汉姓、通婚姻及改籍贯 3）学习汉族的制度①尊儒崇经，兴办学校②恢复汉族礼乐制度 ③采纳汉族封建统治制度孝文帝改革的作用（影响）1、经济：农业经济成为主要生产方式； 　　　　　促进了经济的复苏和繁荣。 　　　（商业、农业、手工业） 　　　　　　奠定国家坚实的经济基础。 2、政治：加速了北魏政权封建化； 　　　　　缓和社会矛盾，巩固统治； 　　　　　为结束长期分裂奠定基础。 3、民族：促进鲜卑族社会制度封建化、 　　　　生产方式农业化、风俗习惯汉族化。 　　　　促进了民族的交流与融合。北魏孝文帝改革的特点及成功原因： 1.特点： 是少数民族统治者自上而下推行的，措施全面，是一次影响深远的封建化改革。 2.成功原因： ①顺应历史发展潮流；（根本原因） ②内容全面，措施得力 ③孝文帝本人的以身作则及其坚定信心； ④符合民族融合的趋势和各族人民的愿望 民族融合是指不同民族之间不同生产方式、风俗习惯、文化心理特征等方面的相互影响和渗透，是民族之间的自然融合。 民族融合既包括少数民族汉化的过程，又有 ... ...