2.2网络体系结构与TCPIP协议同步实操练习（含答案）

2.2网络体系结构与TCP/IP协议同步实操练习 一、选择题（共15题） 1．以下行为符合网络道德规范的是（ ） A．在论坛上对别人发布的“计算机故障”求助，给予帮助 B．聊天时对网友不礼貌地语言反唇相讥，任意谩骂 C．将自己购买的正版软件复制给他人使用 D．帮助网友解密正版杀毒软件，延长使用期 2．下图是一个使用Access软件创建的数据表： 表中有一个字段类型为自动编号，则该字段为（　） A．序号 B．编号 C．单价 D．订货量 3．用“智能ABC”输入法进行汉字“陈”的输入时，只需输入“chen5”就可直接得到“陈”，其中“5”代表该汉字的第一笔笔画是横折，由此推断当前的输入码属于（ ） A．音码 B．形码 C．音形码 D．字形码 4．如要用矩形工具画出正方形，应同时按下（ ）键 A．（Ctrl） B．（Alt） C．（Shift） D．（Tab） 5．下列关于计算机信息编码的描述，错误的是（ ） A．每个英文字符的 ASCII 值的十进制表示均小于 128 B．数据压缩是编码的过程，解压缩是解码的过程 C．黑白位图的每个像素至少要用 2 位二进制数进行编码 D．二进制数与十六进制数的末位是“1”，各转换为十进制数后都是奇数 6．随着数码相机的普及，人们出游时可以把美丽的风景记录下来，但总有一些数码照片不完美，这时我们可以用Photoshop对这些照片作一些修正，以下说法不正确的是( ) A．对图像的某些操作有先后顺序之分 B．色彩调校可以调整亮度/对比度、色相/饱和度、色彩平衡等参数 C．旋转操作可以调整拍摄角度 D．裁切操作可以重新组织图像的布局，突出主题，去除不相关的或不重要的内容 7．案例 某人使用自己的电脑，非法登录到某通讯公司的服务器中，破译了部分用户的账号和密码，并进行非法操作，造成用户数据丢失的严重后果。 请分析，这一案例中所描述的信息安全威胁来自 A．自然灾害 B．意外事故 C．黑客攻击 D．软件漏洞 8．某Access数据表编辑界面如下图所示，以下说法错误的是（ ） A．该数据表的名称为“普通用户”，共有11条记录 B．该数据表有5个字段，字段的数据类型可以在“设计视图”中修改 C．在数据表视图中，不能在已有记录之前插入新的记录 D．在数据表视图中，可以把第8条记录“ID”字段的值改为“8” 9．小月是一名高中生，在通过学校的智慧校园和学习系统进行物理课程的学习时，利用信息技术手段，将物理课本中的概念、方法等内容做成思维导图，并制作成一个生动的动画，同时还通过网络与其他同学进行交流分享。这主要体现了数字化学习的（ ）特点。 A．合作性 B．开放化 C．创造性和再生性 D．个性化 10．下面关于算法的描述，错误的是（ ）。 A．一个算法必须保证它的执行步骤是有限的 B．算法中的每个步骤必须有确切的含义 C．一个问题的算法都只有一种 D．在一个算法中可以没有任何输入数据 11．2017年8月8日21时19分46秒在四川省北部阿坝州九寨沟县发生7.0级地震，小李想具体了解这次地震发生的原因，以下选项不适合的是（ ） A．登陆“中国地震信息网”查询 B．到访问量很大、网页做得很漂亮的网站查询 C．到当地地震局咨询 D．收看电视中有关地震形成原因的报道 12．已知一无序数组a中的元素为“90，15，40，72，65，32，81，6”，通过引入数组b存储数组a元素按升序排列时的下标，b数组元素为“8，2，4，6，5，3，7，1”，使得a(b(1)≤a(b(2))≤a(b(3))≤......≤a(b(n))，从而对a数组中的数据进行对分查找。部分程序如下： i=1:j=8:c=0 key= Val(Textl. Text) Do While i<=j m=Int((i+j)/2) t=b(m) c=c+1 If a(t)=key Then p=t:Exit Do If a(t)