第七单元第一、二章B卷 时间：45分钟 满分：100分 题序 一 二 总分 结分人 核分人 得分 一、选择题（本题包括20小题，每题2分，共40分，每题只有1个选项符合题意） 1.“随风潜入夜，润物细无声”体现了哪种非生物因素对生物的影响（ ） A.水 B.阳光 C.温度 D.土壤 2.霜降之后天气越来越冷，被霜打过的柿子味道更甜。这体现了哪种非生物因素对生物的影响（ ） A.温度 B.阳光 C.水 D.土壤 3.2020年5月27日，珠峰高程测量登山队登顶成功。登顶过程中，随着海拔升高，空气越来越稀薄，当海拔超过8000米时，对人类来说，就意味着进入了“死亡地带”。限制人类在“死亡地带”存活的主要环境因素是（ ） A.气压 B.阳光 C.氧气 D.水分 4.下列诗句中能体现生物因素作用的是（ ） A.西湖春色归，春水绿于染 B.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 C.种豆南山下，草盛豆苗稀 D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 5.种子传播的方式多种多样，如动物传播、风力传播等。根据果实的形态特点，推测借助风力传播种子的植物是（ ） A. B. C. D. 6.下列对图甲和图乙所代表的种间关系判断正确的是（ ） A.甲为共生、乙为竞争 B.甲为捕食、乙为共生 C.甲为共生、乙为寄生 D.甲为捕食、乙为竞争 7.猪笼草是一种食虫植物,能够吞食一些小动物,如蜘蛛和青蛙。猪笼草生长地区的土壤呈酸性,并含有一些营养物质。图为猪笼草的示意图。猪笼草与昆虫之间的关系是（ ） A.共生 B.竞争 C.寄生虫与宿主 D.捕食与被捕食 8.地衣是真菌和藻类的复合体，这种藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌能为藻类提供水、无机盐。真菌和藻类的关系是（ ） A.寄生 B.腐生 C.竞争 D.共生 9.生物既能适应环境也能影响环境。下列叙述中,不能体现生物对环境影响的是（ ） A.千里之堤,溃于蚁穴 B.大树底下好乘凉 C.葵花朵朵向太阳 D.世界上本没有路,走的人多了也便成了路 10.生物与环境的关系十分密切。不属于生物适应环境的选项是（ ） A.仙人掌的叶退化成刺 B.牛的粪便使土壤更肥沃 C.雷鸟的羽毛在冬天呈白色，夏天变为灰色 D.生活在寒冷环境中的海豹，皮下脂肪很厚 11.下列关于生物与环境的关系的说法，正确的是（ ） A.大树底下好乘凉体现了环境影响生物 B.生物的生存环境是指影响生物的所有生物因素 C.生物能适应所有环境 D.现存的每一种生物都有着与其生存环境相适应的特点 12.下列有关生物与环境的关系的叙述，正确的是（ ） A.蚯蚓能增加土壤肥力是生物对环境的适应 B.大树底下好乘凉是环境对生物的影响 C.南橘北枳是生物影响环境 D.生物不仅能适应一定的环境，而且还能影响环境 13.下列有关科学探究实验的叙述中,正确的是（ ） A.科学探究必须独立完成探索,不能与他人合作 B.设计对照实验时,要控制单一变量 C.实验结果与提出的假设不一致时,需要修改实验数据 D.设置重复实验,能够避免误差,提高实验结果的科学性 14.某生物小组探究不同植被对空气湿度的影响,得到如下实验结果。以下说法正确的是（ ） 组别 裸地组 草坪组 灌木丛组 空气湿度平均值 55.9% 63.7% 69.7% A.裸地组不含植被,不需要测量 B.实验应该选择在水源丰富的地方进行 C.该探究实验的变量是空气湿度 D.灌木丛对空气湿度的影响大于草坪 15.下列关于生态系统的说法,正确的是（ ） A.森林生态系统有“地球之肾”之称 B.草原生态系统动植物种类最多 C.不同的生态系统之间彼此独立 D.生物圈是地球上最大的生态系统 16.下表是几种生物在生态系统中的数量（单位:个）。这些生物与生物之间有着捕食与被捕食的关系,请问下列哪一条食物链的书写是正确的（ ） 生物种类 A B C D E 数量 30 330 31000 4 2900 A.A→B→C→D→E B.E→D→C→B→A C.D→A→B→C→E D.C→E→B→A→D 17.若用甲代表大气中的二氧化碳，乙代表生产者 ... ...
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