冀少版七年级下册生物单元测试AB卷 第二单元我们的身体与健康的生活：第六、七章B卷（word版含解析）

第二单元第六、七章B卷 时间：45分钟 满分：100分 题序 一 二 总分 结分人 核分人 得分 一、选择题（本题包括20小题，每题2分，共40分，每题只有1个选项符合题意） 1.下列各种疾病中不属于传染病的是（ ） A.贫血 B.流行性感冒 C.麻疹 D.肺结核 2.传染病的特点是（ ） A.只由病毒引起 B.只有青少年会患病 C.都有传染性和流行性 D.只通过呼吸道传播 3.下列不属于人体保卫自身的“三道防线”的是（ ） A.皮肤和黏膜 B.体液中的杀菌物质 C.免疫器官和免疫细胞 D.骨骼 4.为了能够有效阻断新冠病毒的传播，我国正全面有序推进接种新冠病毒疫苗。注射的新冠病毒疫苗和所属的免疫类型分别是（ ） A.抗体，非特异性免疫 B.抗体，特异性免疫 C.抗原，非特异性免疫 D.抗原，特异性免疫 5.为引起世界各国对毒品的重视，1987年6月，联合国将“国际禁毒日”定为每年的（ ） A.5月31日 B.6月5日 C.6月26日 D.12月1日 6.如图所示的情形不会传播艾滋病的是（ ） A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②⑤ 7.下列主要通过血液传播的疾病是（ ） A.非典 B.狂犬病 C.乙肝 D.沙眼 8.一只蚊子在叮咬了甲后，又叮咬了乙，若甲的血液中含有丝虫病的幼虫———微丝蚴。下列说法错误的是（ ） A.甲是传染源 B.乙被叮咬前是易感人群 C.微丝蚴是传播途径 D.消灭蚊子可降低丝虫病的发病率 9.下列关于人体内抗原与抗体关系的说法，不正确的是（ ） A.抗体与抗原结合后，可以促进吞噬细胞的吞噬作用，将抗原清除，或使病原体失去致病性 B.当抗原侵入人体后，刺激淋巴细胞可以产生一种抵抗该抗原的特殊蛋白质 C.一种抗体可针对多种抗原起作用 D.一种抗体只能对一种抗原起作用 10.下列有关免疫的说法，不正确的是（ ） A.免疫是人体的一种生理功能，能识别“自己”和“非己”成分 B.抗体是在特定抗原的刺激下，由吞噬细胞产生的 C.皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线 D.医院给刚出生的婴儿接种卡介苗可以预防结核病 11.某镇曾发生由丙型肝炎病毒引起的“丙肝”感染事件。据调查，感染丙肝的居民都曾到未采用一次性注射器的镇卫生所打过针。由此推断（ ） A.带毒针头是丙肝的传染源 B.丙肝和肺结核的病原体具有相同的结构 C.丙肝属于血液传染病 D.丙肝与甲肝的传播途径相同 12.为预防手足口病，幼儿园采取了一系列日常防控措施:教室、宿舍和食堂经常开窗通风、定期消毒并要求学生勤洗手；对疑似患者进行隔离；安排适量体育活动，锻炼身体等。下列说法正确的是（ ） A.通风、消毒、勤洗手属于控制传染源 B.注射过流感疫苗的学生不会患手足口病 C.安排体育活动，锻炼身体，属于保护易感人群 D.对疑似患者进行隔离，属于切断传播途径 13.不需凭医生处方即可购买到的非处方药物的标识是（ ） A. B. C. D. 14.下列有关安全用药的说法中，不合理的是（ ） A.用药前应仔细阅读药品说明书 B.中药比西药好，没有副作用 C.处方药必须按医嘱服用 D.非处方药简称OTC 15.下列关于免疫的说法，错误的是（ ） A.免疫反应是对身体的一种保护反应 B.人体免疫包括非特异性免疫和特异性免疫 C.计划免疫可以增强人体免疫力 D.特异性免疫是机体与外来侵害物接触之后获得的免疫特性，可以遗传 16.下列关于日常用药的做法合理的是（ ） A.用药前要认真阅读使用说明书 B.有病就用抗生素 C.不必按时，痛就用不痛就不用 D.为了快速缓解病痛，大剂量用药 17.关注食品、药品安全，维持自身健康。下列做法你不认同的是（ ） A.发芽的马铃薯可作为动物饲料 B.买回的叶类蔬菜用清水浸泡 C.处方药按医嘱服用 D.“OTC”标志的药可按说明书服用 18.如图所示是反映滥用抗生素现象的漫画，以下说法错误的是（ ） A.滥用抗生素可能会导致超级细菌的产生 B.抗生素会诱导细菌发生变异 C.细菌发生的变异有的是 ... ...