课件编号1189362

2013年优化方案历史同步课件(北师大版)必修一(32份)

日期:2024-05-14 科目:历史 类型:高中课件 查看:91次 大小:34773702Byte 来源:二一课件通
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    课件25张PPT。单元优化总结1. 形成条件 (1)明清内阁、军机处: 封建经济的发展, 君主专制制度加强. (2)近代西方内阁: 资本主义发展, 资产阶级革命与改革的完成. 2. 权力地位 (1)明清内阁、军机处: 明清内阁始终不是法定的中央一级行政机构, 只是为皇帝提供顾问的内侍机构, 内阁首辅也不是宰相的重设, 其职权与地位的变化完全取决于皇帝; 清朝军机处是皇帝旨意直接发出之处, 非决策机构. (2)近代西方内阁: 是国家法定的行政机构. 英国的内阁由议会下院多数党领袖组建, 对议会负责, 接受议会的监督. 内阁首相实际上控制行政权、立法权等大权; 总统制下的 内阁由总统组建, 不对议会负责, 与议会相独立、相制约. 3. 历史影响(1)明清内阁、军机处: 是中国君主专制强化的重要标志; 严重阻碍中国资本主义萌芽的发展与社会的进步. (2)近代西方内阁: 巩固了资产阶级的民主; 极大促进了资本主义经济的迅速发展. 1. 演变历程 (1)秦朝确立: 秦统一全国后, 为维护封建地主阶级的政治经济利益, 确立了专制主义中央集权的政治制度, 内容包括: 皇帝制度、三公九卿制和郡县制等. 这使皇帝既加强了对中央百官的控制, 又加强了对地方各级官吏和百姓的控制. (2)两汉加强: 汉武帝颁布“推恩令”, 解决王国问题, 加强中央对地方的控制; 重用身边的近臣, 使其参与军国大事以削弱相权. (3)隋唐完善: 确立和完善三省六部制的管理体制, 这是中国官制史上的重大变革; 创立和完善科举制, 使专制主义中央集权制度进一步完善. (4)北宋强化: 宋初统治者为了改变唐末以来藩镇割据局面, 收主要将领兵权于中央, 又从地方抽调精兵强将充实中央禁军; 增设参知政 事、枢密使和三司使, 分割宰相行政权、军权和财权; 派文臣担任地方长官, 又设通判负责监督; 地方财政权由中央掌控, 专制主义中央集权得以强化. (5)元朝发展: 中央设中书省, 为最高行政机关, 地方实行行省制度. 行省制度从政治上巩固了国家统一, 使中央集权在行政体制上得到了保证, 对后世影响深远. (6)明清达到顶峰: 明清时期封建制度走向衰 落, 为维护地主阶级利益, 君主专制空前强化. 明初, 废丞相、权分六部等措施的核心就是强化君权. 清朝沿用明制, 后增设军机处, 使我国专制主义中央集权制度达到顶峰. 2. 演变趋势 (1)矛盾: 皇权和相权的矛盾; 中央集权和地方分权的矛盾. (2)趋势: 皇权加强, 相权削弱; 中央权力加强, 地方势力削弱; 日益加强对人们思想的控制. 选择题审题三看三思 1. 选择题是历史高考的两大题型之一, 而且分值占有相当大的比例. 选择题得分的高低, 对学生的成绩影响很大, 它的重要性是不言而喻的. 2. 历史选择题的基本特点: 一是考查的知识点覆盖面广, 选择题题量大、题型多, 可以从不同的角度选取不同的知识点进行命题, 特别是组合型选择题保证了较广的知识覆盖面. 二是对学科素养的考查全面到位, 既可以考查知识与能力, 也可以考查过程与方法, 还可以考查情感、态度与价值观. 三是答案的唯一性, 保证了评分的准确性和高考的公正性. 3. 选择题审题三看三思(1)题干要三看: 一看时间、空间, 界定答题范围; 二看否定、肯定, 确定答题方向; 三看关键词语, 明确其内涵和外延. (2)备选项要三思: 认真思考每一个备选项是否符合历史事实; 是否符合题干要求; 是否与题干有必然的逻辑联系. 范例应用 (2011·高考广东文综卷)隋唐以前, 官府设有谱局, 考定父祖官爵、门第. 此后该现象逐步消失, 主要原因是(  ) A. 宗法制的终结       B. 察举制的完善 C. 三省六部制的设立 D. 科举制的推行【解析】解答本题要注意“三看三思”, 一看时间“隋唐以前”, 二看考查内容“官爵”“门第”, 三看关键词“主要原因”, 再分析选项思考正确选项. 隋唐时期推行科举考试选拔人才, 削弱了门第身份的 ... ...

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