课件编号11906867

8.1憧憬美好集体 课件(30张ppt+1视频)

日期:2024-05-16 科目:政治 类型:初中课件 查看:12次 大小:39836430Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 从神舟一号到神舟十三号,代表中华民族叩访“天宫”的虽然只有十余位航天员,而为这些航天英雄搭建“天梯”的人,又何止万千! 中国载人航天工程是一项规模宏大、高度集成的系统工程,包括载人飞船、运载火箭、测控通信、空间实验室等八大系统,直接参与的研究机构、基地等单位有百余个,配合参与的单位有三千多个。 在“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神的鼓舞下,众志成城的中国航天人,犹如捆绑式火箭,汇成托举神舟飞天的强大力量。 从材料中,我们能得到什么信息? 任何事业的成功都离不开集体的力量。 七年级下册 8.1憧憬美好集体 第八课:美好集体有我在 自主预习 1.什么是美好集体的愿景? 2.集体的愿景有什么作用? 3.美好集体对个人有什么意义? 4. 美好集体有什么特点? 阅读课本72-76页,思考以下问题: 共同的愿景 1 融洽相处 共同努力 自由呼吸 愉快交往 友善合作 公平竞争 充满活力 积极向上 共担责任 理解包容 团结协作 个性成长 …… 集体的愿景 这些都是大家憧憬的美好集体 你理想中的班集体是什么样的? 探究一 集体愿景的含义 景 愿 景 心愿 景象 个人脑海中所向往的前景 拥有共同的梦想,向往美好的前景,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致的目标和追求,这就是美好集体的愿景。P72 愿 1、什么是美好集体的愿景?(含义) 探究一 集体愿景的含义 升国旗奏国歌 星辰大海 人民幸福,国家富强 思考:这些愿景对中国女排、中国航天、中国有什么样的影响呢 作为导向,指引着、激励着中国女排、中国航天和中国的发展 课堂笔记 2.集体愿景的作用 对集体:愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。 同学甲 我们学校在乡村,虽然设施条件差些,但在老师的带领下,我们课上对学习充满热情,课后谈天说地,开心嬉戏,生活愉快而充实。 同学乙 我们班级设有图书角,同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。我们读书、交流、提高,遨游在知识的海洋里,其乐无穷。 同学丁 我独自长跑时,常常因意志不够坚定而半途而废。后来看到同学们都在坚持,我也坚持跑完了全程。 同学丙 每次上课老师让我们针对学校的问题自选主题,研究如何解决问题,设计课堂流程,同学轮流主持。我们既锻炼了能力,又开阔了视野,还学会了很多认识和解决问题的方法。 相处融洽、愉快交往,感受集体的温暖、快乐 学会了与同学合作学习,充实了我的精神生活 凝聚拼搏向上的力量,培养了坚持不懈的品质 开阔了视野,增长了能力 思考:集体生活对他们有什么意义? ①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。 ②在美好集体中,每个人都能在其中获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活,感受集体的关爱和吸引,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。 3、美好集体有什么意义?(对个人) P73 良好的氛围 2 女排管理模式对比表 2004-2013 2013年以后 女排管理模式的改变给集体带来哪些变化? 民主、公正 排管中心统一安排球员 推行严格的选拔制度,根据实力和球队需要选拔球员,让人人都能比赛,给每人显示潜能机会,同时鼓励队员发表自己的见解。 情景一:小赵和小李同是701班的学生,小赵是班上的优等生,遵守纪律,成绩优异。而小李是后进生,平时调皮捣蛋,经常违反纪律。一天早上,他们一起迟到了,结果老师就让小赵进教室了,而不让小李进教室。 你如何看待老师的做法?这可能给集体带来哪些影响? 在集体规则的面前,有没有特权和例外? 面对这种现象,如果你是班上的同学,你会怎么做? 探究三:美好集体的特征 ①美好的集体是民主的、公正的。 每个人都可以提出意见和建议,并得到尊重和重视。 ... ...

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