第8课 维护公平正义 复习（课件26张PPT+教案）

2021—2022学年第二学期 八 年级 道德与法治 学科教学设计 课题 第8课 维护公平正义 复习 第 1 课时 总课时 1 教 学 过 程 个人复备 主备人 审核人 使用人 使用 时间 二、熟记重要知识点，抽查互查 4.8.1 公平正义的价值 1.公平的含义？（P109） 2.公平的内涵及要求？（P110） 3.★公平的重要性？（P110） 4.什么是正义的行为？（正义的内涵）（P111） 5.★正义的重要性？（P111-P113） 6.正义的要求？（P112） 7.正义和制度的关系？（P113） 8.维护和实现社会正义的意义？（P113） 4.8.2 公平正义的守护 1.如何坚守公平？（P115-P116） 2.为什么要守护正义？（P116） 3.如何守护正义？（P117-P118） 4.为什么要维护社会公平正义？（P119） 三、中考真题、迁移运用、巩固提升 1.（2021黑龙江大庆）在现实生活中，当我们遇到不公平的行为时，我们应该（ ） ①忍气吞声，听之任之 ②坚守原则立场，敢于对不公平说“不” ③用武力手段进行打击报复 ④采用合理合法方式，谋求最大限度的公平 A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ③④ 教学 目标 1.知道公平、正义的基本内涵。 2.理解公平、正义的价值。 3.领悟公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。增强对罪刑法定原则、无罪推定原则、程序正义等法律术语的理解能力和领悟能力。 守护公平正义途径。 教学 重点 公平正义的价值 教学 难点 公平正义的守护 核心 素养 学法守法、宪法精神、公民意识、依法治国、政治制度、依法办事、公平正义 课型 新授课 有无课件 有 其它准备 教 学 过 程 个 人 复 备 一、构建知识体系 2021—2022学年第二学期 八 年级 道德与法治 学科教学设计 教 学 过 程 个人复备 教 学 过 程 个人复备 2.（2021辽宁营口） 2021年3月1日起正式实施的《<中华人民共和国国歌>国家通用手语方案》实现了听力残疾人想“演唱”国歌的愿望。在今年全国政协开幕会上，政协委员用手语“演唱”国歌的一幕，令国人动容。上述材料表明（ ） A. 在我国，允许特殊群体享有特权B. 自由就是在法律允许的范围内依照自己的意愿活动 C. 任何公民都平等地享有宪法和法律规定的各项权利 D. 维护公平是捍卫社会公平正义的最后一道防线 3.（2021山东菏泽）张某是无业游民，经常吃“霸王餐”。一次到刘某的饭店用餐，吃完后趁刘某不注意没结账就快速离开，刘某发现后一边喝止一边追赶，张某在逃跑过程中摔伤，住院治疗花了数万元。张某提起诉讼，要求刘某赔偿损失，但法院驳回了他的诉求.对此，下列说法正确的是（ ） ①张某用餐不结账的行为违反公序良俗，但不违法 ②张某吃“霸王餐”的行为是非正义行为 ③法院公正司法，驳回张某的诉求，匡扶公平正义，有利于形成良好的社会风尚 ④刘某追赶导致张某摔伤，应承担部分责任 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4.（2021广东） 王某到一家餐馆就餐，吃完后未结账就快速离开，老板发现后边喝止边追赶。王某在逃跑过程中摔倒受伤，住院花了4万多元。出院后，王某向法院起诉，要求餐馆老板赔偿医药费。法院认为，老板没有过错，不承担赔偿责任，驳回了王某的诉讼请求。下面对本案的评析，错误的是（ ） A. 王某吃饭不付款，既违背诚信原则，也是一种违法行为 B. 王某因老板的追赶而受伤，老板的行为已构成民事违法行为 C. 法院驳回诉讼请求，发挥了法律维护公平与正义的积极作用 D. 老板作为经管者，他的行为是维护自身财产权的合法行为 5.（2021广西北部湾经济区） 下列做法体现维护公平正义的是（ ） A. 某饭店采用多种方式引导消费者超量点餐 B. 某团伙诱骗在校大学生借网络贷款以收取高额利息 1.【答案】C 2.【答案】C 3.【答案】C 4.【答案】B 5.【答案】D 6.【答案】D 7.答案：答案：（3）公平是个人生存和发展重要保障，教育公 ... ...