大象版四年级心理 6我爱读书 教案

第6课《我爱读书》教案 一、教学目标： 知识目标：让同学们知道读书的重要性；　　 技能目标：引导学生养成多读书的良好习惯； 情感目标：培养学生对生活和学习的热爱； 二、教学重难点： 教学重点：培养学生养成多读书的好习惯； 教学难点：促进学生健康全面的成长； 三、教学准备： 老师准备：多媒体课件； 四、教学过程： 一、激趣导入： 师：读书可以让我们明事理、知兴替、明得失，读一本好书无异于交到一个好朋友。 师：下面我们就一起学习今天的内容，（板书）《我爱读书》。 2、 故事园地《爱读书的鲁迅》： 师：课件出示故事《爱读书的鲁迅》，请同学们仔细观察后想一想：你从这个故事中懂得了一个什么道理？ 生：认真观察后积极分组讨论； 师：巡视指导； 生：积极举手发言； 师总结：大家说的很好（板书）这个故事很好的告诉我们人要想成功必须多读书； 三、开卷有益； 师：请大家再想一想：你最近都读了那些书 你有什么收获？ 师：请大家到讲台上给同学们分享一下； 生：积极分组讨论； 师：巡视指导； 生：积极举手发言； 师：大家说的很好,看来大家在平时的生活中都是一个爱读书的人。 师：（板书）阅读好的书籍能让我们受益良多； 四、制定好读书计划； 师：请同学们想一想：我们应当如何快速的扩大我们的阅读面？ 生：积极举手回答； 师：同学们说的真好，要想更好的扩大我们的阅读面就必须制定一个良好的读书计划； 师：请同学们再想一想：我们怎样才能制定一个好的读书计划？ 生：积极分组讨论； 师：巡视指导； 生：分组举手回答； 师总结：同学们说的真好，（板书）： 要制定好读书计划我们就必须做到： 1、时间安排要合适； 2、挑选书籍要精心； 3、做好读书笔记； 4、一切从自身实际出发； 四、作业布置： 请大家结合自己的实际情况，制定一份属于自己的读书计划。 师：希望通过这节课的学习，我们都能在今后的生活中都能成为一个读书达人，积极乐观的去面对生活； 师：下课，同学们再见！