课件编号1194309

导学精炼——第二课 在承担责任中成长

日期:2024-05-16 科目:社会思品 类型:初中学案 查看:37次 大小:30753Byte 来源:二一课件通
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    第二课 在承担责任中成长 第一节 承担对集体与社会的责任 知识解读 一、承担对集体的责任 1.个体与集体的关系:集体离不开个体而存在,个体只有依靠集体,才能有无穷的力量。 2.个人利益与集体利益的关系:集体利益与个人利益是相互依存的;集体利益是个人利益的保障,集体利益是集体中每个成员努力的结果;集体应尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。 3.关爱集体的原因(重要性):集体是我们每一个人的集体,只有人人都主动关心、爱护集体,为集体建设出力,集体才会真正成为我们依恋的家。 4.关爱集体的措施(表现): (1)自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排。 (2)发扬集体的好作风,努力解决集体遇到的困难。 (3)求同存异,善于团结他人,让集体发挥更大力量。 二、国家兴亡匹夫有责 1.当代青年的社会责任:把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。 2.公民怎样承担关爱社会的责任? (1)在做好自己本职工作的同时,要共同营造“人人为我,我为人人”的社会氛围。 (2)维护国家的尊严、荣誉和利益。 (3)主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关。 (4)青少年肩负着铸造民族辉煌,实现中华民族伟大复兴的重任。 3.社会责任感的集中体现:奉献精神。 三、热心公益服务社会 1.参与社会公益活动的意义: (1)我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会,更应该是一个人人相互关爱的社会。 (2)在参与公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助别人,并使自身的价值在奉献中得以提升。 2.积极参加社会公益活动。 知识拓展 一、承担关爱集体的责任 1.为什么毕业20年后,他们仍能感受到当初班集体的温暖? 因为在网络交流中,他们感悟和体会到“我是集体一员”,良好的班集体对个人生活和发展有着积极影响;集体离不开个体而存在。同时,个体也只有紧紧依靠集体,才能有无穷的力量。 2.李泽群是多管闲事吗? 不是,是关爱集体的表现。因为“我是集体的一员”,集体是每个人的集体,集体需要每个成员主动关心和建设,为集体建设出力,集体才会真正成为我们依恋的家。 3.为什么众人拾柴会火焰高?为什么三个和尚却没水喝? (1)因为团结的集体才有凝聚力和战斗力。能够求大同存小异,善于团结他人,才能使集体发挥出更大的力量。 (2)因为三个和尚都不关爱集体,所以没水喝。 4.常见思维误区。 (1)误区l:社会主义市场经济下,个人利益最重要。 (2)剖析:社会主义国家,个人利益从根本上是与集体利益一致的,集体利益与个人利益是相互依存的。集体应充分尊重与保护个人利益,个人更应积极关心与维护集体利益。当个人利益与集体利益发生矛盾时,个人利益应服从集体利益,必要时应牺牲个人利益维护集体利益。 (3)误区2:维护集体的利益与荣誉,是少数积极分子的事,与普通集体成员无关。 (4)剖析:这种观点是错误的。关爱集体,人人有责。集体是我们每个人的集体,只有人人都主动关心、爱护集体,集体才会真正成为我们依恋的家。 二、国家兴亡匹夫有责 1.这些是他们必须做的事情吗?他们的做法会产生什么社会影响? (1)这些都是他们必须做的事情。因为,作为公民,在做好自己本职工作的同时,要胸怀天下,承担起关爱的责任。 (2)影响:他们的做法为共同营造“我为人人、人人为我”的和谐社会起到了促进作用。 2.作为外企员工。 (1)考验:他们遇到了国家尊严、荣誉受到损害的考验。 (2)选择:当国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益。表现出对祖国、对人民的高度责任感,维护国家的尊严是每个公民应尽的责任,是承担社会责任的表现。 (3)对民族和国家负责。 ①增强法律意识,关心国家安全。 ②树立民族自豪感与自信心,以自己行动为祖国增光添彩。 ③增强民族 ... ...

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