2022届高考英语二轮复习：历年高考短文改错专题 学案（含解析）

高三英语 大单元整体学习系统重构学程设计 Proof Reading Class_____ Group_____ Name_____ 2020-2021高三英语短文改错专题 Overall Construction 【Learning Objectives】 1. Have a clear understanding of what “the Proof Reading” is testing you. 2. Learn the practical steps and experience to solve it. 3. Make a plan to make up for your weak test-points. 【Context and Task】 高考短文改错是知识和能力的综合测试题型。旨在主要考查考生在语篇中综合运用英语知识的准确性及词、句、篇和语法的综合水平。高考短文改错题设置的考点灵活多变，知识层次多，覆盖面广，包括词法、句法、行文逻辑以及语篇结构等，是一种在较高层次上考查考生对英语知识的掌握和语言综合运用能力的测试题型。 Activity 1. Read and understand what “the Proof Reading”is testing you and learn how to solve the problems. 一、考察形式 高考短文改错的短文通常只有110个词左右，文体多为第一/三人称记叙文、应用文(以书信为主)。所选取的语言材料贴近实际生活，多为考生所熟知，且话题贴近学生，有的带点幽默，有的包含教育意义。文字浅显易懂，材料中没有生僻、超纲的词汇；句子结构简单，基本上是简单句和并不复杂的复合句；语言地道，符合英语语言习惯。各种错误所占比例为 多、少、错的比例分别是1:1:8。 二、短文改错的主要错误 1、语法方面。主要考察动词时态和语态、非谓语动词、名词和代词的各种形式、主谓一致、冠词、连词、介词、词形(指应该用动词、名词、形容词还是副词形式，以及平行结构中词的正确形式) 2、行文逻辑方面。主要考察人物的性别及相应的物主代词或物的数量及相应的物主代词。句子的并列，递进，转折，因果关系和时间的先后顺序等。 三、答题原则 1．“规范性”原则：要严格按照示范规定的符号改错。要记住“———�、“∧”、“\”分别表示错词纠正、缺词填补、多词删除。切忌用文字说明或用箭头表示。 2．“四不改”原则：①单词拼写不改；②大小写不改；③词序错误不改(应从错词或少词方面考虑)；④标点符号不改。 3．“四改动”原则：①忠实于原文原则(不可改变原文的原意)；②错误以改动最少为原则；③虚词以添加或者删除为原则；④实词以改变形式为原则。 四、历年常考考点 1、冠词 2、谓语动词形 3、非谓语 4、名词数 5、形容词、副词 6、代词 7、介词和固定搭配 8、复合句连词、疑问词 9、逻辑 五、解题步骤: 1、快速浏览，了解大意。对于简单有把握的错，可以先改出来； 2、再读一遍，上下求索，改出其余错误。根据上下文逻辑关系，改出错误； 3、通读全文，检查确认。特别要注意，必考点的排查。 Activity 2. Read aloud and memorize the key common points in the test. 下面是归纳的短文改错常考知识点以供大家参考： 改错技巧： 1.名词：单复数，可数、不可数, one of +adj.最高级（有例外）+名词复数 改：one/some of my friend 2.介词：多/少/错 on Monday mornings on Monday morning 注意：this/that/next/last 短语前无介词 但是On that day例外 home, here,there前无介词 但是at home例外 改：1) I came here in last week. 2)In next week I will come. 3)On this Monday,I was ill. 4）on my way to home 注意：Go/live/study abroad. 出国/住在国外/出国留学 aboard = on board上船、飞机 只有：nothing but nothing except 3.冠词：多/少/错，a/an/the的区别 注意：元音前用an 特殊：a+university/Europe/European/useful...(辅音因素开头之前) an+honest/honour/hour/(元音因素开头之前) 改：This is an useful book. This is a honest man. 改：what a fun/ have a fun/ ... ...