中小学教育资源及组卷应用平台 密封袋内外空气温度升高情况记录表 日期：____ 时间 密封袋内（℃） 密封袋外（℃） 我们的看法 初温 1分钟 2分钟 3分钟 4分钟 5分钟 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 微信扫码，打开小程序，手机查阅，随时随地找资源！！！ 微信扫码，打开小程序，手机查阅，随时随地找资源！！！ 版权声明 21世纪教育网www.21cnjy.com(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育 股份有限公司（以下简称“本公司”）旗下网站，为维护本公司合法权益，现依 据相关法律法规作出如下郑重声明： 一、本网站上所有原创内容，由本公司依据相关法律法规，安排专项经费 运营规划，组织名校名师创作完成，著作权归属本公司所有。 二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容，由本公 司独家享有信息网络传播权，其作品仅代表作者本人观点，本网站不保证其内容 的有效性，凡因本作品引发的任何法律纠纷，均由上传用户承担法律责任，本网 站仅有义务协助司法机关了解事实情况。 三、任何个人、企事业单位（含教育网站）或者其他组织，未经本公司许可， 不得使用本网站任何作品及作品的组成部分（包括但不限于复制、发行、表演、 广播、信息网络传播、改编、汇编、翻译等方式)，一旦发现侵权，本公司将联 合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任。 四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为，欢迎予以举报。 举报电话：4006379991 举报信息一经核实，本公司将依法追究侵权人法律责任！ 五、本公司将结合广大用户和网友的举报，联合全国各地文化执法机关和相 关司法机关严厉打击侵权盗版行为，依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任！ 特此声明！ 深圳市二一教育股份有限公司 21世纪载盲中小学教育资源及组卷应用平台 第三单元 环境与我们 第5课时 合理利用能源 【教材分析】 通过前面4节课的学习，学生已经知道 出卷网地球为人类提供了珍贵而独特的生存条件，同时也面临着复杂、严重的环境问题。此外，学生也了解了与我们生活紧密相关的两大环境问题：水资源短缺和垃圾问题。本节课我们将进一步认识能源利用问题，了解能源问题是人类对能源需求的增长和现有能源资源日趋减少的矛盾，还包括化石能源使用过程中对环境的污染问题。本课的主要任务是认识能源的合理利用，并通过化石燃料的重要性和污染性之间的矛盾聚焦主题。解决问题的核心导向是明确问题的重要性，探索过程通过数据资料呈现能源问题，并设计模拟温室效应实验直观展示能源利用过程中产生的环境问题，最终提出问题解决的思路和方案，用于指导实践。21教育网 【教学目标】 科学概念目标 1.有一些能源是有限的，能源的利用过程会对环境带来影响。 2.要节约能源，合理利用能源。 科学探究目标 1.讨论合理使用能源的方法。 2.能够模拟温室效应实验。 科学态度目标 认识到合理利用能源的重要性。 科学、技术、社会与环境目标 培养强烈的能源意识，养成合理利用能源、节约利用能源的习惯。 【教学重难点】 教学重点：认识到要节约能源，合理利用能源； 教学难点：了解合理利用能源的方法。 【教学准备】 学生准备：学生活动手册、记录表。 教师准备：班级记录表、教学课件。 【教学过程】 一、聚焦 1.提问：煤、石油等化石能源给我们生活带来哪些便利？ 2.学生自主发言。 3.进一步提问：它们有什么缺陷？怎么解决这些矛盾？ 4.学生自主发言，并观看视频 5.小结：使用这些化石燃料会给环境 出卷网带来污染吗？(预设：会给环境带来污染。)那怎么解决这些问题呢？今天，我们一起来探究如何合理利用能源。(板书：合理利用能源 ... ...
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