课件编号12022834

苏科版数学八年级上册 4.3.2 实数的性质 课件(共15张)

日期:2024-06-11 科目:数学 类型:初中课件 查看:56次 大小:1085440Byte 来源:二一课件通
预览图 1/7
苏科版,数学,八年级,上册,4.3.2,实数
  • cover
(课件网) 4.3 实数 第4章 实数 第2课时 实数的性质 知识点 实数的性质 知1-讲 感悟新知 1 思考 (1) 的相反数是_____,-π的相反数是_____, 0的相反数是_____; (2) _____, |-π| =_____, |0|= _____. π 0 π 0 知1-讲 感悟新知 1. 相关概念 (1) 相反数:实数a 的相反数为-a,若a、b 互为相反 数,则a+b=0; (2) 倒数: 非零实数a 的倒数为 , 若a、b 互为倒数,则ab=1; |a|= a (a≥0), a (a <0), 知1-讲 感悟新知 特别提醒: (1) 在有理数范围内的一些基本概念(如相反数、倒数、绝对值)在实数范围内依然适用. (2) 对实数的有关概念进行辨析时,错误的说法只需举一个反例即可. 知1-讲 感悟新知 2. 比较实数的大小 (1)定义法:正数大于0,负数小于0,正数大于一切负数; (2)性质法:两个正数, 绝对值大的数大;两个负数,绝对值大的数反而小. 感悟新知 知1-练 例 1 求下列各数的相反数、倒数和绝对值. (1) (2) (3) (4) 解题秘方:利用实数的性质求相反数、倒数、绝对值. 感悟新知 知1-练 方法点拨 1. 求一个数的相反数,就是在这个数前面添上“-”. 2. 求一个数的绝对值时,首先要判断所求数的符号,然后根据“正数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,0 的绝对值等于0”写出这个数的绝对值. 知1-讲 感悟新知 解:(1) 的相反数是 ,倒数是 ,绝对值是 (2) 的相反数是 ,倒数是 ,绝对值是 则它的相反数是 ,倒数是 , 绝对值是 的相反数是 ,倒数是 , 绝对值是 知识点 实数的运算 知2-讲 感悟新知 2 1.在实数范围内,进行加、减、乘、除、乘方和开方运 算时,有理数的运算法则和运算律仍然适用;实数混 合运算的运算顺序与有理数的混合运算顺序一样,先 算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,同级运算按 照自左向右的顺序进行,有括号的先算括号里面的. 知2-讲 感悟新知 2.实数的运算律 加法交换律:a+b=b+a; 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c); 乘法交换律:ab=ba; 乘法结合律:(ab)c=a(bc); 乘法分配律:(a+b)c=ac+bc. 3. 运算种类 运算级别 第一级 第二级 第三级 运算名称 加 减 乘 除 乘方 开方 运算结果 和 差 积 商 幂 方根 知2-讲 感悟新知 特别提醒: 1. 运用运算律进行 实数运算时要做到: ①“看”———看算式的结构特点,能否运用运算律或公式; ②“用”———运用运算律或公式; ③“查”———检查过程和结果是否正确. 2. 负实数只能开奇次方,不能开偶次方. 3. 计算结果中如果包含开方开不尽的数,则保留根号. 感悟新知 知2-练 计算: (1)[中考·连云港] (2)[中考·盐城] (3)[中考·常州] 例2 解题秘方:紧扣实数混合运算的顺序,首先利用乘方运算、开方运算、零指数幂及负整数指数幂的意义进行化简,然后再计算. 感悟新知 知2-练 解:(1)原式=2+6 - 4=4.(2)原式=3+1 - 2=2. (3)原式=2 - 1 - 1+ = . 方法点拨 计算的时候要注意零指数幂及负整数指数幂的意义:a0=1(a ≠ 0);a-n= (a ≠ 0). 课堂小结 实数的性质 1. 在实数范围内,相反数、倒数、绝对值的意义 和有理数范围内的相反数、倒数、绝对值的意 义完全一样. 课堂小结 实数的性质 3. 在进行实数的运算时,有理数的运算法则及运 算性质同样适用. 2. 实数的大小比较方法有:利用数轴比较、利用 绝对值比较、求平方比较、求差比较、求商比 较和计算近似值比较等方法. ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~