绿色新世界（教案） 美术一年级下册

课题:10绿色新世界 课时: 1课时 任课 教师 教学目标 认识树对人类生活的重要性，了解树生长的基本知识。 能表现树或植树的场面。 让学生在创作活动中体验愉悦感，并培养学生热爱大自然、保护环境的意识。 重难点 教学重点：认识树与人类的重要性，表现植树的场面。 教学难点：画面的组织和表现。 教学 准备 素描纸、马克笔、剪刀 教 学 过 程 教学流程 二次备课 回顾旧知，导入新课 教师自编树木生长的故事导入。 教师带学生跟着音乐一起模仿树木生长的过程：沉睡—萌芽—幼苗—小树—大树。 活动2 二、新课讲授 1、树根的形状和生长的位置。（树根在一般的情况下都会生长在泥土里） 2、树干的形状、树干是从哪里来的？ 3、树枝的形状，树枝是怎样从树干分支出来的 4、树叶的形状，树叶是长在什么部位的？ 三、师生示范 1、了解了树的关系特点后，我很想邀请一名同学和我一起画树，谁来试一试 一名学生上台画树。 师：请同学们仔细观察，看看我们给森林里“种”了哪些树。 2、画树，先画前面的，再画后面的，注意前后的遮挡关系；画森林里的树，要有变化，有大有小，有高有低，有粗有细，有多有少，有前有后等等，还可以有各种各样的树。师：一个人画的森林太小了，我们合并起来看一看。 师：森林变大啦。 师：我们的森林好像还不够亲密，怎么办 师：在合并处加上一些连贯的树或者植物就好啦。 师：同学们我们合作得好吗？ 学生鼓掌。 四、学生实践 师：森林里空气清新，森林是我们人类的好朋友，同学们，你们愿意为森林的扩大做出努力吗 生：愿意。 师：你们打算“种”些什么样的树呢 有什么方法能让“种”出来的森林变美呢 师：请同学们小组内讨论一下。 师：同学们的想法真多，让森林变美可以给森林涂上好看的颜色，还可以用线条和图案来装饰…… 五、作业要求 1、表现树叶与人类的关系 2、表现树木生长过程中某一阶段的样子 3、表现植树的场面 4、表现树木与世界中其它相关的事物 5、一棵树与树林或森林有关的事物 6、想象中神奇的树 3、学生动手实践画森林，老师巡回指导。 六、作业展评：评最美森林 请每个小组的同学把自己小组的作品，展示在“森林”里，相互欣赏。 老师小结，宣布评选结果。（获得“最美森林”称号的是…获得“最团结小组”称号的是…） 六、小结下课 希望我们每个人心中都有一棵树宝宝，它能在我们的心里生根发芽，长成一片美丽的森林。 师：今天的课就上到这里，同学们再见！ 板书 设计 课后总结及反思