三年级下册第7课《我家的猫》 类型：造型表现 课时：一课时 教学目标： 1、抓住猫的基本特征，由基本型入手创作动物形象。 2、能熟练的掌握一种方法创作，提高学生的审美能力。 3、培养学生人与自然和谐发展的意识。 教学重点：抓住猫的典型特征进行表现。 教学难点：在创作中如何抓住猫的典型特征进行表现。 教法、学法：演示法 引导探究法 教具准备：猫的视频、图片。彩纸、剪刀、胶棒 教学过程： 一、准备阶段 二、 视频导入新课 1、播放《猫》短片 2、出示课题《我家的猫》 三、发展阶段 1、说说生活中看到的猫。 2、出示猫生活习性的图片，学生说说猫的习性 3、分析猫的结构，用基本型概括个部分。 4、用基本型画出不同姿态猫的形象。 5、分析撕贴画和简笔画比较，撕贴画的特点。 6、欣赏教师示范画 7、教师演示制作过程。 制作步骤：1、想一想 2、画一画 3、撕一撕 4、贴一贴 四、学生实践阶段 1、提出作业要求 用撕贴的方法制作一只形象生动的猫 2、辅导要点 注意构图，色彩的搭配。用基本型概括各部分。 五、课堂小结 1、展示学生作品，选出你最喜欢的猫。 2、展示卡通猫的动画，启发学生保护小动物与自然和谐生活。 六、板书设计： 我家的猫 猫的特点：爱睡觉 爱吃鱼 抓老鼠
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