课件编号12041419

湘教版科学六年级下中期试题(35分制含答案)

日期:2024-05-20 科目:科学 类型:小学试卷 查看:87次 大小:72868Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 湘教版六年级(下)科学中期测试题 (满分35分) 一、判断题。(正确的在括号中画“ ”,错误的在括号中画“x”;每小题1分,共6分) 1.拉马克认为地球的发展经历了多次突然发生的变革或灾变,灾变后原有生物灭绝,随后又创造新的物种,而生物的种是不变的。( ) 2.自然选择的结果是:适者生存,不适者淘汰。( ) 3.地球上最古老的生命痕迹只能追溯到35亿年前。( ) 4.人是由现代类人猿进化来的。( ) 5.现在生活中,每家每户都在使用清洁剂,所以,清洁剂对水体没有污染。( ) 6.“工业三废”是指:废水、废气、废渣。( ) 二、单项选择题。(每题1分,共6分) 1.人们驯养水貂,以满足对其( )的需求。 A.肉食 B.观赏 C.皮毛 2.地面水环境质量标准把水分为 ,当水质下降到 标准时不能作为饮用水。( ) A.五类 三类 B.三类 二类 C.三类 三类 3.首先提出进化论思想是( ) A.亚里士多德 B.伽利略 C.达尔文 4.下列 是现在还存活的类人猿。( ) A.古猿 B.非洲的黑猩猩 C.长尾猴 5.下列做法不能保护环境的是( ) A.植树造林,绿化环境 B.露天焚烧秸秆和垃圾 C.工业三废达标后再排放 6.通过调查,水域污染主要来自( ) A.农业 B.生活 C.工业 三、填空题。(第4、7题2分,第8题3分,其余没空1分,共13分) 1.1992年,在 召开的国际环境与发展大会上,一个孩子,代表世界上十亿儿童,发表了庄重的演说。 中国环境标志上端图案绿色橄榄枝,既代表 ,又代表一切 。 “ ”使全球气候逐年变暖。 生物资源的过度利用,特别是森林的大量砍伐,导致 、 、 、 、 等自然灾难已接踵而来······ 5.北京猿人与南方古猿和蓝田猿人相比,最大的进步在于 。 6.一种动物“模拟”其他生物的形态,或者,动物的体色与其周围环境的颜色相似,叫做 。 7.水污染的考察方法有 、 、 、 等。 8.为了减轻来自生活、工业、农业等领域的污水对环境的污染,人们开发了 技术。其处理环节有: 去除大体积的漂浮物; 沉淀砂石粗颗粒物质; 用微生物分解部分有机污染物; 对生化处理后的混合液进行泥水分离,以保证出水水质; :加入混凝药物,使更细小的物质凝结沉淀;最后,经过出水提升泵站泵出符合标准的水体。 四、请归纳出地球设个生物的变化规律。(共3分) 变化规律: A. B. C. 五、实验操作题。(共7分) 水的净化过程 实验目的:水的净化 实验器材:两个量杯、 、 、过滤器、药匙。 实验过程:1.把水倒入 中,自然静止,沉淀 ; 2.加入少量 ,静止沉淀; 3.将沉淀杯中上部较清的水倒入另一只杯子中。 4.将较清的水倒入 中过滤,进一步去除水中的杂质。 5.对沉淀后的水进行 ,使水变得更洁净。 参考答案: 判断 × 2、√ 、√ 4、× 5、× 6、√ 单项选择题 C 2、A 3、C 4、B 5、B 6、B 填空题 内约热内卢 2、和平安宁 植物和生态环境 3、温室效应 4、沙漠化 沙尘暴 洪涝 水土流失 5、人工取火 6、拟态 7、看 闻 采 记 8、污水处理 格栅 沉砂池 生化处理设施 二次沉淀池 混凝沉淀池 四、 A、从水生到陆生 B、从低级到高级 C、从简单到复杂 五、实验操作题 明矾、污水 、量杯、泥砂、明矾、另一只烧杯、过滤 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...

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