第13课罗斯福新政 导学案（含答案）

第13课 罗斯福新政 【学习目标】 1. 通过阅读课本，知道美国1929年—1933年经济大危机的主要表现。 2. 通过研读课本和相关史料，了解罗斯福新政的主要措施并分析其作用。 3. 通过学习经济危机的根本原因，初步理解罗斯福新政运用国家政策干预经济发展的积极作用及其对资本主义世界的影响。 【重点难点】 重点：1929—1933年资本主义世界经济危机爆发的特点和影响 难点：罗斯福新政的内容、影响。 巩固基础 一、经济大危机 1.原因： （1）根源：资本主义制度的 导致经济大危机的爆发。 （2）直接原因： A. 严重不足，导致出现 。 B.资金涌入股票市场， 活动出现。 2.爆发：1929年10月在 爆发，迅速席卷了整个资本主义世界。 3.特点：范围特别广,持续时间比较长,破坏性特别大 二、罗斯福新政 1.开始：1933年， 就任美国总统。 2．目的：为了应付日益严峻的 。 3．特点：采用 手段扭转经济形势。 4．内容： ①整顿金融：通过《 》，整顿银行，恢复信用。 ②加强对工业的计划指导：通过《 》. ③调整农业：通过《 》。 ④推行“ ”。 5．影响： (1)美国经济开始缓慢的 ，人民生活得到 。 (2)新政增强了政府的 控制能力，恢复了美国人民的信心，对资本主义世界产生了深远影响。 6．实质：新政是在维护 制度的前提下做出的政策调整。 合作交流 理解罗斯福新政并分析其取得成功的原因有哪些。 (1)前提：坚持资本主义制度；“新”的表现：加强国家对经济的干预和指导；局限性：能从根本上消除经济危机。 (2)原因：国家加强对经济的宏观调控；罗斯福丰富的政治经验和个人魅力；新政措施一定程度上保证了人民的利益；借鉴别国经验；制定的政策符合国情。 易错易混 （1）1929—1933年经济大危机打击了美国、日本等资本主义国家；而此时的苏联正在实施两个五年计划，重工业发展迅速。 （2）罗斯福新政是在资本主义制度范围内进行的调整，其直接目的是摆脱经济危机，根本目的是巩固资产阶级的统治。 学以致用 1.20世纪20年代末期，美国的农产品堆积如山，难以找到市场。“猪肉三分一磅，牛肉五分一磅，一只肥羊卖不到一元钱。”对上述现象理解正确的是，当时美国 A．政府关注民生，干预经济发展 B．农业生产发达，产品供过于求 C．经济严重萧条，购买能力低下 D．对外交通发达，产品货源充足 2.如图是1929年与1933年美国经济状况中的国民收人和失业率变化表，图中的变化表明美国( ) A.陷入经济大危机 B.处于战争阴云中 C.就业较为充分 D.新政成果显著 3.下列漫画创作于20世纪30年代,导致图中西方资本家交通工具变化的时代背景是( ) A.绿色环保意识的增强 B.罗斯福新政的实施 C.工业生产技术的革新 D.经济大危机的冲击 4.1930年毕业的一名美国大学生，当她迈出校门走向社会时，最有可能的体验是(A) A.“找工作比买彩票中奖还要难” B.“政府无限量免费供应牛奶和面包” C.“美国社会像一潭死水般平静” D.“为共渡难关，各国变得亲如兄弟” 5.在下图漫画中，“山姆大叔”(美国)是病人，罗斯福总统是医生，国会是护士。该漫画表达的旨意是( ) A.个人社会角色都可能发生变化 B.希望罗斯福和国会通过新政拯救美国 C.美国需不断完善失业救济体系 D.新政无法改变美国的根本问题 6.罗斯福就职演说时说“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做……由于政府本身直接募工，可以部分的完成这一任务，政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态一样。”他完成“这项任务”的措施是（ ） A．整顿金融体系 B．推行“以工代赈” C．调整农业政策 D．建立社会保障制度 7.威廉·洛克腾堡在《罗斯福与新政》中提道：“1933年至1938年这6年，标志着美国制度上的剧变，但即使是那些最打破前例的‘新政’计划，也反映了资本主义思想。”作者旨在说明“新政”( ) ... ...