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课件网) 五.面积 长方形、正方形面积的计算 面积单位： 边长是1厘米的正方形，面积是1平方厘米。 边长是1分米的正方形，面积是1平方分米。 边长是1米的正方形，面积是1平方米。 1厘米 1平方厘米 2厘米 1厘米 ① 每个图形每排摆几个，共摆几排 ？ ② 一共用了几个1平方厘米的正方形 ？ ③ 摆成的长方形面积是多少， 它的长和宽各是多少 ？ 长方形的面积=长×宽 正方形的面积=边长×边长 巩固拓展 （1）30×21=630（平方厘米） 答：它的面积是630平方厘米。 （2）21×21=441（平方厘米） 答：这个正方形的面积是441平方厘米。 数学书封面的长大约是26厘米，宽大约是18厘米。数学书封面的面积大约是多少平方厘米？ 26×18=468（平方厘米） 同桌合作，先测量走一步有多长，再利用步长测出教室的长和宽，估计教室的面积。 课堂小结 长方形的面积=长×宽 正方形的面积=边长×边长 五.面积 长方形、正方形面积的计算 练习十五 4×9=36（平方厘米） 5×5=25（平方厘米） 2×7=14（平方厘米） 篮球场的长是28米，宽是15米。它的面积是多少平方米？ 半个场地是多少平方米？ 28×15=420（平方米） 420÷2=210（平方米） 答：它的面积是420平方米；半个场地是210平方米 。 一张长方形的餐桌，桌面长14分米、宽9分米。要配上同样大小的玻璃，这块玻璃的面积应该是多少平方分米 ？ 14×9=126（平方分米） 答：这块玻璃的面积应该是126平方分米 。 (1）求这个花坛的占地面积 。 50×25=1250（平方米） 答：这个花坛占地面积是1250平方米 。 (2）在花坛的周围围一圈围栏，求围栏的长度 。 （50+25）×2=150（米） 答：围栏的长度是150米 。 剩下部分为长方形 。 4×6=24（平方厘米） 花园里有一个正方形的荷花池 。 它的周长是64米 ， 面积是多少平方米 ？ 64÷6=16（米） 答：面积是256平方米 。 16×16=256（平方米） 三个图形的面积都是76平方厘米， 第一个图形的周长是40厘米， 第二个图形的周长是48厘米， 第三个图形的周长是52厘米。 课堂小结 要从一个长方形上剪下最大的正方形， 那么这个正方形的边长与长方形的宽相等 。
