热现象基础巩固作业

热现象基础巩固作业 班级 姓名 等级 一、温度 定义：温度表示物体的 程度。 单位： 国际单位制中采用热力学温度。 常用单位是摄氏度（℃） 规定：在 下冰水混合物的温度为0度， 的温度为100度，它们之间分成100等份，每一等份叫 某地气温-3℃读做： 或 换算关系T=t + 273K 测量———温度计（常用液体温度计） ① 温度计构造：下有 ，里盛 等液体；内有粗细均匀的 ，在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。 ② 温度计的原理：利用 进行工作。 ③ 分类及比较： 分类 实验用温度计 寒暑表 体温计 用途 测物体温度 测室温 测体温 量程 -20℃～110℃ -30℃～50℃ 35℃～42℃ 分度值 1℃ 1℃ 0.1℃ 所 用 液 体 水 银 煤油（红） 酒精（红） 水银 特殊 构造 玻璃泡上方有 使用 方法 使用时不能甩，测物体时不能离开物体读数 使用前甩可离开人体读数 ④ 常用温度计的使用方法： 使用前：观察它的 ，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的 ，以便准确读数。 使用时：温度计的 被测液体中，不要碰到 ；温度计玻璃泡浸入被测液体中 ，待温度计的 再读数；读数时 ，视线与 相平。 练习：◇温度计的玻璃泡要做大目的是： ，上面的玻璃管做细的目的是： ，两项措施的共同目的是：读数准确。 二、物态变化 填物态变化的名称 及吸热放热情况： 1、熔化和凝固 ①　熔化： 定义： 叫熔化。 晶体物质： 非晶体物质： 熔化图象： 熔化特点： ， 熔化特点： 熔点 ： 熔化时的温度 温度 。 熔化的条件：⑴ ⑵ 。 凝固 ： 定义 ： 叫凝固。 凝固图象： 凝固特点： ， 凝固特点： 凝固点 ： 的温度。 温度 。 同种物质的熔点凝固点相同。 凝固的条件：⑴ 。 ⑵ 。 2、汽化和液化： ①　汽化： 定义： 叫汽化。 定义：液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的汽化 叫蒸发。 影响因素：⑴ ；⑵ ⑶ 作用：蒸发 热（吸外界或自身的热量），具有 作用。 定义： 的汽化现象。 图象： 沸 点： 的温度。 沸腾条件：⑴ 。⑵ 沸点与气压的关系： 液化：定义： 叫液化。 方法：⑴ ；⑵ 好处： 。 作用：液化 热 3、升华和凝华： ①升华 定义： 的过程， 热，易升华的物质有： 。 ②凝华 定义： 的过程， 热 实验题 (2012江苏淮安)在“研究水的沸腾”实验中： (1)为了完成本次实验，由表格知，应选用的液体温度计测温物质为_____的温度计. (2)如图甲所示，刚倒入热水时发现温度计管壁模糊，很难看清示数，主要原因是_____． (3)烧杯上方加一纸盖后进行实验，如图乙所示．每隔1min记录温度计示数（见下表），4min时温度计示数如图丙所示，此时温度为_____℃，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为____℃。 (4)根据上表中的数据在图丁中画出水温随时间变化的图像． 沸 点： 的温度。 沸腾条件：⑴ 。⑵ 沸点与气压的关系： 液化：定义： 叫液化。 方法：⑴ ；⑵ 好处： 。 作用：液化 热 3、升华和凝华： ①升华 定义： 的过程， 热，易升华的物质有： 。 ②凝华 定义： 的过程， 热 实验题 (2012江苏淮安)在“研究水的沸腾”实验中： (1)为了完成本次实验，由表格知，应选用的液体温度计测温物质为_____的温度计. (2)如图甲所示，刚倒入热水时发现温度计管壁模糊，很难看清示数，主要原因是_____． (3)烧杯上方加一纸盖后进行实验，如图乙所示．每隔1min记录温度计示数（见下表），4min时温度计示数如图丙所示，此时温度为_____℃，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为____℃。 (4)根据上表中的数据在图丁中画出水温随时间变化的图像． ... ...