2021-2022学年高教版语文基础模块上册 第六单元 课外古代诗词诵读《赴戍登程口占示家人》 教案 (中职专用)

赴戍登程口占示家人 【教学目标】 1．感受诗歌创造的意向和意境，陶冶情操。 2．体会诗人忧国忧民，无私奉献的精神。 【教学重难点】 感受诗歌创造的意向和意境，陶冶情操。 【教学过程】 《赴戍登程口占示家人》———林则徐 一、作者简介 林则徐（1785―1850年），字元抚，又字少穆，晚号俟村老人，侯官县（今福州市）人，清嘉庆十六年（1811年）进士，入翰林院为庶吉士，授编修，历任江西、云南乡试考官，江南道监察御史，浙江杭嘉湖道，江苏和陕西等省按察使，湖北、湖南、河南等省布政使。道光十一年（1831年），道光皇帝以则徐“出膺外任已历十年，品学俱优，办事细心可靠”，擢升为东河河道总督，主持修浚黄河、运河等工程。十二年升江苏巡抚，十八年（1838年）任湖广总督，严禁吸食鸦片，成效卓著，十一月，钦命为钦差大臣，赴广东查禁鸦片，并节制广东水师。林则徐在广东宣誓旦旦：“若鸦片一日不绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终。”英商义律等慑于林则徐的正气，被迫缴出鸦片2万多箱，即于虎门海滩当众销毁。林则徐因此成了中国近代史上抵御外侮的第一个民族英雄。鸦片战争时期主张严禁鸦片、抵抗侵略的爱国政治家。史学界称他为近代中国“开眼看世界的第一人”。 二、诗的背景： 1838年林则徐奉命为钦差大臣，赴广州查禁鸦片，1839年，将缴获的鸦片在虎门烧毁，严厉打击了英国侵略者，振奋了民族精神。但因为得罪了帝国主义列强，被革职查办，贬赴新疆戍边。这首诗作于1842年8月辞别家人赴新疆时。 三、诗句理解 力微任重久神疲，———力量微弱，却担负重任，长久以来心神疲惫。 再竭衰庸定不支。———一再用尽衰弱的体力和平庸的才能一定支撑不下去。 苟利国家生死以，———如果能以自己的生命报效国家， 岂因祸福避趋之？———哪能避祸趋福呢？ 谪居正是君恩厚，———被贬谪到新疆正体现皇恩浩荡， 养拙刚于戍卒宜。———当一个戍边小卒，刚好适宜我。 戏与山妻谈故事，———给老伴讲古人的故事， 试吟断送老头皮。———以杨朴的故事宽慰家人。 四、诗歌的思想内容 诗人被贬职赴边仍想着国家的安危，与老伴调侃，体现了民族英雄的凌云壮志和高尚情怀；对家人无微不至的关怀，显示了他博大的胸怀。 《出都留别诸公》———康有为 一、作者简介： 康有为是清末维新改良派的主要人物之一。1898年戊戌维新惨遭失败，“六君子”被屠杀，流血政变后，康有为和梁启超受到清政府灭族缉杀的通令，流亡异域，四海为家。以后又因保皇、“勤王”，几次参与复辟活动，与孙中山等革命派水火不相容。康有为辗转港澳、东南亚等地；1913年回到国内后，也大半托庇上海、青岛、大连租界。吴昌硕曾为康有为治印，文曰：“维新百日，出亡十六年，周游大地，遍四洲，经三十一国，行六十万里。”可以概括1898―1914年间康有为的行踪.著有《大同书》《南海先生诗集》 二、诗的背景 1888年光绪十四年，进京上书，建议变法图强，上书清帝，未被采纳，9月11日离京，做此诗。 三、思想内容 作者面对国家危亡的局面，呼唤人才，长剑怒号，强烈的表达了他的忧患意识和救国之情，壮心未已，并寄望于未来。 《黄海舟中日人索句并见日俄战争地图》 一、作者简介 秋瑾（1875―1907）女，原名闺瑾，小名玉姑，字璇卿，号竞雄，别署鉴湖女侠，浙江山阴（今绍兴）人。1896年依父母之命嫁湘潭富绅子弟王廷钧。随丈夫寄居北京，目睹国势危急，清廷腐败，立志献身救国事业。1904年东渡日本留学，与陈撷芬成立共爱会，与刘道一等组织十人会，创办《白话报》，鼓吹反清革命，提倡男女平权。1905年初回国省亲，结识蔡元培、徐锡麟，加入光复会。7月再赴日本。9月加入同盟会，被推选为评议部评议员和浙江主盟人。1906年初因反对日本文部省颁布《取 ... ...