3.3 数据与系统 教案 2021-2022学年高中信息技术教科版（2020）必修1

3.3 数据与系统 授课题目：数据与系统 授课章节：第三章 第3节 课　　型：新授课 课　　时：1课时 一、【教学目标】 1.知识与技能： ①了解文件和数据库文件的概念 ②了解GUI的基本概念，学会设计简单的GUI 2.过程与方法： 学会根据任务需求，选用恰当的软件处理数据 3.情感态度与价值观： 体验使用不同工具管理数据的过程，简单了解数据库管理系统和数据库系统的基本概念 二、【教学重点】 ①理解文件和数据库的相关概念，学会选用恰当的软件处理数据 ②理解数据库系统的基本概念 三、【教学难点】 文件、数据库、数据库管理系统的有关概念 四、【教学方法】 讲授法、讨论法、任务驱动法 五、【教学过程】 教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 一、创设情境（图形用户界面） 活动（旅行小助手系统）某同学设计了一款旅行小助手系统。旅行线路是该系统的一项功能，包括：添加新的线路，并可以查询已经输入系统的线路。下面的Python代码可以生成旅行线路的程序界面。运行并观察，该代码分别生成了哪些对象？ 展示活动内容引导学生思考 积极思考填写表格 二、新授内容（图形用户界面） 图形用户界面图形用户界面（简称GUI） 又称图形接口，是指采用图形方式显示的计算机操作用户界面。Tkinter是实现图形用户界面的模块，可以创建矩形容器（Frame）、文本框（Entry）、命令按钮（Button）、文本标签（Label）等交互对象。 展示图形用户界面，让学生运行程序体验 运行程序，认识常见的图形用户界面 三、新授内容（文件） 文件：在解决问题的过程中，我们可以根据需要将数据组织在一起形成队列、树或图等逻辑结构，这时的数据一般存储在内存中，退出程序时，相关数据也将丢失。如果需要更持久地存储数据，我们可以将数据以文件的形式存储到外存设备中。文件是存储在外存储设备中的相关数据的集合。外存和内存：计算机的存储设备按用途可分为内存和外存。内存用来存放当前正在执行的程序及数据，程序关闭后，数据消失。外存通常是磁性介质或光盘等，能长期保存信息。Pythone读写文本文件：在Python中，用open函数将外存的文本文件打开，用write方法将内存的数据存到外存文件中。文件操作结束时要用close方法关闭文件。 讲授文件相关概念，展示利用python读写文件的方法 掌握python读写文本文件的方法，上机运行 四、创设新情境（数据库） 活动（Access数据库）打开厦门至成都.mdb数据库文件，将“厦门至武汉车次”和“武汉至成都车次”这两个表的数据补充完整。所需数据可以通过12306网站查询。 引导学生认识access数据库 补充表格 五、新授内容（数据库） 数据库 数据库是以一定的组织方式存储在计算机中的相互关联的数据集合。在数据库中，数据是以二维表的形式组织存储的，称为表。字段：表中的一列称为一个字段，一个字段对应实体的一个属性，每个字段都有一个名字，称为字段名。记录：表中的一行称为一条记录，一条记录对应一个实体，保存有关实体属性的数据。数据库管理系统：定义、创建、维护数据库的工具叫数据库管理系统。常见的数据库管理系统有sybase、Oracle、mysql、Access等。表间关系：数据库中的两个表可以通过“工具>关系”菜单将某两个字段建立关系。关系就像绳子将两个表联结在一起。如上面的厦门至武汉的到达站和武汉至成都的出发站建立关系后，可以查询到从厦门至成都的车次。条件查询：通过查询面板中的查询设计可以按照提示创建选择查询。查询条件为 厦至武.到达时间+0.05 < 武至成.出发时间。这样预留了从厦门、武汉、成都之间的换乘时间0.05天即1.2小时。查询结果如上图，可以作为换乘方案。 讲授数据库的相关概念，演示数据库的表间关系、条件查询等操作 掌握数据库的有关概念，利用access建立 ... ...