课件编号12083507

【精品解析】历史与社会八下优化检测系列:第五单元 绵延不绝的中华文明(三):封建社会的发展与近代前夜的危机 能力提升卷(含中考真题)

日期:2024-05-04 科目:历史与社会 类型:初中试卷 查看:67次 大小:883271Byte 来源:二一课件通
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    历史与社会八下优化检测系列:第五单元 绵延不绝的中华文明(三):封建社会的发展与近代前夜的危机 能力提升卷(含中考真题) 一、单选题 1.(2019八下·临海月考)某学习小组开展研究性学习,整理出以下史实:元朝设置宣政院、明朝郑成功收复台湾、清政府设置伊犁将军。如果要给他们的研究确定一个主题,应该是(  ) A.国家的巩固与发展 B.文化的繁荣与昌盛 C.机构的设置与变化 D.对外的联系与交往 【答案】A 【知识点】蒙古的兴起与元朝的建立;统一多民族国家的巩固与发展 【解析】【分析】本题主要考查古代中国对边疆地区的管理。题干中元朝设置宣政院,加强了对西藏地区(中国西南地区)的管理;明朝郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾,加强了中国东南地区的管理;乾隆帝派兵平定新疆回部贵族大小和卓叛乱之后,在新疆设置伊犁将军,加强对新疆地区(中国西北地区)管辖。BD表述的文化、对外联系与题意无关;题干中提到的是三个不同的地区,不是一个地区不同朝代设置的不同管理机构,不涉及机构的变化,故C也不符合题意,故正确答案是A。 【点评】知道历朝历代对边疆地区的管理措施并能加以区分。 2.(2017·湖州)元、明、清三个朝代在许多方面有相似之处,主要表现为 ①实行中央集权的政治制度 ②加强各民族之间的联系 ③结束分裂局面实现大一统 ④由少数民族建立的政权 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【知识点】蒙古的兴起与元朝的建立;明清帝国的兴替;统一多民族国家的巩固与发展 【解析】【分析】本题考查的是元、明、清三朝概况的有关知识。明朝是汉族建立的,元朝和清朝是由少数民主建立的政权,据此可排除所有含④的BD两个选项;此外,清朝之前的明朝就是统一王朝,清朝不属于结束分裂局面实现大一统,含有③的选项C发、不符合题意;①实行中央集权的政治制度和②加强各民族之间的联系是它们的相似之处。故选A择。 【点评】本题难度适中,主要考查学生对元、明、清三朝概况的了解。 3.元朝建立行省制度,明朝实行改土归流,清朝修建承德避暑山庄。其共同目的是(  ) A.防范蒙古族南下 B.维护多民族国家统一 C.抵御沙俄的入 D.加强对沿海地区管理 【答案】B 【知识点】统一多民族国家的巩固与发展 【解析】【分析】本题考查元、明、清为巩固统一采取的措施以达到的目的。题目要求找出其“共同目的”,只有B项符合,故选B。 【点评】要求学生理解多民族国家的巩固和发展的历史,元明清三朝的统治者虽采取不同的措施,其目的都是维护国家的统一和自己的统治。 4.据史书记载,明中后期增修加固长城,长城沿线“守备日固,田野日辟……边民始知有生之乐”;蒙古族不但畜牧兴旺,而且逐渐使用铁犁牛耕发展农业,麦、豆、瓜、菜,“种种俱全”。回答下题。 长城增修加固后,长城沿线地区(  ) A.汉族文明高度发展 B.边疆守备日渐废弛 C.农耕经济不断繁荣 D.中央集权空前加强 【答案】C 【知识点】农耕文明的繁盛 【解析】【分析】本题考查明代修长城的积极意义。从题干中”长城沿线守备日固……蒙古族不但畜牧兴旺,而且逐渐使用铁犁牛耕发展农业……“看出,边疆守备日益加固,而且蒙古族不但畜牧业发达,还学会了汉族人的农耕,有民族融合的景象。AD是材料中未提到的,B与材料意思正好相反,所以排除ABD,选择答案C。 【点评】知道明代修长城的积极意义。 5.元朝建立行省制度,明成祖迁都北京,清朝在承德修建避暑山庄。其共同目的是(  ) A.巩固完善土司制度 B.维护多民族国家统一 C.加强对南方的控制 D.抵御沙俄的侵略 【答案】B 【知识点】蒙古的兴起与元朝的建立;统一多民族国家的巩固与发展 【解析】【分析】此题考查元、明、清三朝巩固统治的措施及其目的。明 ... ...

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