教学目标 1、回顾上节所学的折纸方法。 2、在添画，黏贴装饰中培养学生的想象力。 3、体验探究，合作的乐趣， 教学重难点 掌握猴子上树的折法，以及添画的趣味性。 教具准备 PPT 学具准备 剪刀，纸，胶棒，彩笔。 教学过程 一、回顾上节所学。 1.同学们，这节课我们继续学习猴子上树，上节课老师给大家讲了猴子上树的折法，大家还记得吗？有哪位同学能上台带着我们大家回顾一下呢？ 学生上台演示，教师补充学生的不足。 2.教师带领大家回顾猴子上树的原理。、 二、合作学习 1.通过同学带领我们回顾猴子上树的折法我们已经完成了第一步，既然我们要做的是猴子上树，可是我们手里完成的折纸上却空白一片，没有猴子，桃子，树，是不是失去了特别多乐趣呀？ 2.小组合作完成猴子上树的小任务。教师出示PPT提示学生小组合作完成作业的要求。 (通过画、剪、贴的形式在15分钟内完成猴子上树） 3.学生作业，教师巡视指导 4.学生展示作业，自评猴子上树的优点和不足，教师适当补充。 三、小游戏 1.教师出示PPT，讲解游戏规则 全班分为两大组，每组选出两名同学上台进行猴子上树谁最快的小游戏比赛。 2.教师小结。 四、思维拓展 1.你还能想出其他和猴子上树一样向上运动的场景吗？(学生发挥想象力，教师鼓励） 2.PPT展示其他优秀作品，鼓励学生课下尝试制作。 五、总结下课 通过大家合作我们一起完成了猴子上树，最终小猴子摘到了桃子，开心的不得了，也一样同学们可以像小猴子一样通过自己的努力，在学业上取得更好的成绩，谢谢大家，下课！
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