课 题：第7课 叶子贴画 课 时：一课时 学习领域：设计、应用 学习目标：1、能选择不同形状和颜色的叶子，粘贴自己喜欢的景物。 2、掌握树叶贴画的方法技巧，发挥学生的想象力、创造力，感受探索创作的快乐。 3、激发学生从小热爱大自然，从身边发现美、感受美。 教学重点：选择不同形状和颜色的叶子进行搭配，粘贴出具有一定美感的图画。 教学难点：如何运用叶子不同形状、颜色的搭配，表现出具有一定美感的图画。 教学方法：讲授法、演示法。 教师教具：各种树叶、卡纸、剪刀、双面胶、范画、课件。 学生学具：各种树叶、卡纸、剪刀、双面胶、16开色卡纸作底板。 教学过程： 一、组织阶段： 检查学生用具，师生问好，开始上课。 二、引导阶段： 播放课件，欣赏秋天景色。 展示树叶贴画作品引发兴趣。 导出新课，板书课题———叶子贴画。 【教学意图：在审美中感受没得熏陶，激发学生的认知欲望。】 三、发展阶段： 1、分析树叶的形状，引发学生联想和想象。 我们把常见的树叶概括成几种基本形体。同学们也动手找一找自己带来的树叶的不同形状。 教师概括：自然界中，树木的种类繁多，树叶的形状各异：有心形、卵形、掌形、针形、扇形等，真是多彩多姿。 2、读画：欣赏教材和老师的范图，让学生初步认识树叶贴画，感受树叶贴画的艺术魅力。 3、学生观察自己准备的树叶，看看自己的叶子能拼出哪些有趣的图案。 学生运用树叶在桌子上练习组合，说出自己的想法。 4、引导学生总结叶子贴画的制作方法和步骤。 联想树叶像什么———拼摆树叶———粘贴树叶———美化作品 【教学意图：学生初步总结叶贴画的制作方法和步骤，培养学生的小问题、总结规律的能力。】 5、教师演示树叶贴画。 （1） （2） （3） 四、实践阶段： 1、提作业要求：选用不同形状和颜色的树叶，贴一张有趣的叶贴画。 2、学生制作，教师巡视指导。 （1）构思设汁画面，要求用各色、各形的树叶加以适当剪裁。 （2）把构思设计好的主题，用铅笔先画出草稿，布局应注意均衡、大小适中、画面合理。 （3）选择与主题相应的树叶，有的还可以进行修剪加工。根据情况利用好树叶的背面及叶柄。 （4）拼摆，用胶水或双面胶粘贴在卡纸上，压平。 （5）粘贴时要注意应从画面远处粘起，先后面后前面，注意顺序。 五、总结阶段： 展评作品，欣赏小结。 将完成的作品贴在黑板上，师生共同欣赏评议。 教师总结并提出要求：今天我们学会了树叶贴画的制作方法，以后我们要观察收集各种有趣的叶子，利用课余时间，制作成更精美的美术工艺品，装扮我们的家或教室。 【教学意图：鼓励学生努力创新，大胆实践。用双手创造自己的美丽。】 板书设计 叶子贴画范画1、联想2、拼摆树叶3、粘贴树叶4、美化作品 教后反思： ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
