1 沁园春·雪 文章主旨 《沁园春·雪》是一篇写景抒怀之作,上片描写雄伟壮阔而又妖娆的北国雪景,下片纵论历史上的英雄人物,抒发了词人对祖国壮丽山河的热爱之情,表达了词人作为革命领袖的伟大抱负和坚定信念。 结构图示 考点提炼 品味炼字 [问题] 品析“望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔”中富有表现力的词语。(对应训练见第12题) [点拨] 解答诗歌炼字类题目,主要从以下四个方面入手:①理解字词本身的意思,对其进行适当的解释。②从词性上入手。“炼字”的“字”一般包括动词和形容词两类。动词可以使描写对象形象生动,从而增加诗歌的表现力;形容词可以化抽象为具体,使人如闻其声,如见其人,如临其境,从而表达诗人的某种感情。③从修辞手法和表现手法入手。如果该字运用了某种修辞手法,可以先点明运用的修辞手法,然后指出其表达效果;如果要分析运用的表现手法,则可以从动静、感官等角度思考。④从联想和想象的角度入手,再现诗人描绘的情境,明确该字所描写的对象的特点,进一步分析其烘托了怎样的氛围,表达了诗人怎样的情感。 [解答] “惟”“顿”精练传神。“惟”,“只”的意思,强调白茫茫一片是唯一的景象。“顿”,“立刻”的意思,强调黄河一下子失去波涛滚滚的气势,突出天寒地冻、河水结冰之快。这两个字分别照应“雪飘”“冰封”,更显气象的奇伟雄浑。 1.下列加点字的注音正确的一项是 ( ) A.惟余(wéi) 素裹(guǒ) 分外(fēn) 沁园春(qìng) B.娇媚(mèi) 折腰(zhé) 莽莽(mǎng) 略输(luè) C.妖娆(ráo) 风骚(sāo) 稍逊(xùn) 竞争(jìng) D.今朝(zhāo) 可汗(hàn) 滔滔(tāo) 原驰蜡象(chí) 2.下列句中加点的词语使用不正确的一项是 ( ) A.下了一夜的大雪终于停了,旭日初升,田野一片洁白,整个村庄尽在红装素裹之中。 B.时代正发生巨变,大别山的风流人物正在用自己的勤劳和智慧建设家乡,创造未来。 C.曹操集文韬武略于一身,有着一统天下的雄心壮志,真是一代天骄。 D.九年级(1)班的黎明同学很有文学天赋,他的作文在班级总是独领风骚。 3.下列句中没有语病的一项是 ( ) A.把人民群众的生命安全放在第一位,这充分体现了中国共产党人全心全意为人民服务。 B.展望未来,没有任何力量能够阻挡中国人民的前进步伐。 C.学习任务再重,越要坚持体育锻炼。 D.老王和老李都是我的忘年交,他80多岁了,很喜欢侍弄花草。 4.下列句子的朗读节奏划分有误的一项是 ( ) A.望长城/内外,惟/余莽莽 B.看/红装素裹,分外/妖娆 C.江山/如此/多娇,引/无数英雄/竞/折腰 D.欲/与天公/试比高 5.下列有关文学文化常识的表述有误的一项是 ( ) A.词又称“曲子词”“长短句”,词牌是填词用的曲调名,《沁园春·雪》的词牌名是“雪”。 B.“折腰”是我国古代的一种交际礼仪,即弯腰行礼,古时有屈身事人之意,现引申为倾倒、崇拜。除此之外,我国古代的交际礼仪还有“作揖”“跪拜”等。 C.在古代诗文中,“河”一般指黄河,“江”一般指长江。 D.“稍逊风骚”中的“风骚”,本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》,后来泛指文章辞藻。 6.按要求默写。 (1)《沁园春·雪》中总写北国风光的句子是: , 。化静为动的句子是: , 。 (2)《沁园春·雪》中写词人的想象的句子是: , , 。 (3)《沁园春·雪》中起承上启下作用的句子是: , 。 (4)毛泽东在《沁园春·雪》中以“ , , ———表达了他作为革命领袖的坚定信念和伟大抱负。 (5)“雪”是诗词中常见的意象,请写出两句描写“雪”的古诗词: , 。 ◆课内精读 ... ...
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