初中生物济南版八年级下册期末试卷（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 济南版初中生物学八年级下册期末测试题 一、单选题(每题2分 25题 共50分) 1．夏季视频很容易腐败变质，导致食品腐败的根本原因是（　　） A．微生物的大量繁殖 B．食品生虫 C．气温过高 D．食物中水分少 2．环节动物蚯蚓能将土壤中的有机物或枯枝败叶分解成无机物，可判断蚯蚓属于生态系统中的（　　） A．生产者 B．分解者 C．消费者 D．既是生产者，又是消费者 3．保护生物多样性最有效的措施是（　　） A．迁地保护 B．建立自然保护区 C．消灭要保护生物的天敌 D．科学研究 4．新疆的西瓜比其他地区的甜度大，决定这一现象的主要因素是（　　） A．阳光 B．温度 C．水 D．湿度 5．环境中影响生物的生活和分布的因素叫做（　　） A．非生物因素 B．生态系统C．生物因素D．生态因素 6．下列各项中，不能作为一个生态系统看待的是（　　） A．湖中的一群自由游动的鱼 B．一片果园 C．一条小溪 D．一块农田 7．造成我国野生生物资源减少的主要原因是（　　） A．生存斗争过于激烈 B．物种退化 C．自然条件的变化 D．生存环境的改变和破坏 8．在人类的起源与进化过程中，下列变化发生的先后顺序是（） ①制造工具 ②直立行走 ③制作衣服 ④使用语言 A．②①④③B．①③②④C．①②③④ D．②①③④ 请阅读以下资料，回答下列小题： 长江白鲟栖息于长江干流的中下游，吻部细长，布满了皮肤感受器，能感知水压、水流的变化。令人惋惜的是，长江白鲟于2019年12月被正式宣布灭绝，如图为长江白鲟的纪念邮票。 长江是全球生物多样性最为丰富的河流之一，分布有4300多种水生生物。然而，长期以来受拦河筑坝、水域污染过度捕捞航道整治、挖砂采石等活动影响，长江水生生物的生存环境日趋恶化，生物多样性指数持续下降，珍稀特有物种资源全面衰退，白暨豚、白鲟、鲥、鯮等物种已多年未见，中华鲟、长江江豚等极度濒危。保护长江生物种群资源，维持长江整体生态平衡，已经刻不容缓。因此，从2021年1月1日零时起，长江流域重点水域十年禁渔全面启动。 9．长江珍稀特有物种资源全面衰退，这一现象说明（　　） A．生物能影响环境 B．环境能影响生物 C．生物能适应环境 D．环境能适应生物 10．下列叙述错误的是（　　） A．长江白鲟游泳时的动力来自于尾部和躯干部的摆动 B．长江白鲟的灭绝会降低长江流域的物种多样性 C．长江白鲟吻部反射弧较长反应速度慢 D．长江白鲟吻部细长是自然选择的结果 11．长江流域生物种类繁多，其中不属于消费者的是（　　） A．鲫鱼B．大鲵C．菖蒲D．扬子鳄 12．长江“十年禁渔”的措施属于（　　） A．就地保护B．迁地保护C．宣传教育D．法制教育 13．如图是长江部分食物网模式图。有关叙述正确的是（　　） A．图中食物网共有4条食物链 B．戊与丁之间仅构成竞争关系 C．该食物网中戊获得能量最多 D．乙所需的能量最终来自太阳 14．为了防止鸟吃草籽，有人把人工种草的试验区用网子罩起来，过一段时间发现，草的叶子几乎被虫子吃光了，而未加罩网的天然草场，牧草却生长良好。其原因是（　　） A．鸟吃不到草籽，虫子的食物丰富，所以大量繁殖 B．虫子没有了天敌，大量繁殖 C．虫子吃草的速度比鸟快 D．加了罩网适合虫子生长 15．雷迪的实验推翻了①的基本观点，巴斯德的“鹅颈烧瓶”实验支持②的观点。上述①②分别为（　　） A．神创论、自然发生论 B．生生论、化学进化论 C．自然发生论、生生论 D．化学进化论、宇宙生命论 16．种内斗争和竞争的本质区別是（　　） A．生物之间是否会争夺资源 B．是否是生活在一起的生物 C．是否是同种生物之间的关系 D．二者是否有共同的食物 17．2014年地球1小时活动的主题是“蓝天自造”，倡导人们低碳理念。低碳指较低的温室气体（二氧化 ... ...