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课件网) 如何想象？ 这四大技巧，让你的想象飞出天际！ 部编版 1 2 3 4 运用科学知识来拓展想象思维 从愿望来展开想象 打破常规，大胆构思 替换主人公 目 录 CONTENTS 5 美文赏析 PART 1 运用科学知识来拓展想象思维 章 一 PART A 虽然想象作文是学生想象的内容，但是这个想象并不是胡思乱想，而是要建立在一定的科学基础上。 科学知识是想象的基础，学生要尽量多学习一些科学知识， 这样才能够拓展自己的想象思维。 合理地运用科学知识来进行想象，这样会让你的想象作文更加精彩。 运用科学知识来拓展想象思维 PART 2 从愿望来展开想象 章 二 PART A 我相信，每个人都有愿望，小孩子的愿望肯定更多。 愿望是想象的动力，正是因为有了愿望，才会去想象。去想象愿望如何去实现、实现后是什么样子，又会有什么新的愿望…… 我们可以将自己的愿望在作文中实现 。 从愿望来展开想象 这种课桌全是用玻璃做的，抽屉里左边有一- 个红色的按钮，右边有一个绿色的按钮。在炎热的夏天，只要按一下右边的绿色按钮，桌子就变得凉快起来，人伏在上面比坐在空调房里还舒服；在束冷的冬天， 你也不用担心在桌子上写字时会冻伤手，只要按一下左边的红色按钮，桌面就会变得温暖起来，非常舒适。 例子 PART 3 打破常规，大胆构思 章 三 PART A 想象能力是学生很重要的一项创造性能力，同时也是学生必备的能力之一。但是，由于学生学业的压力过大，或者课外阅读、课外实践比较少，导致学生的想象能力比较差。在写想象作文的时候，经常会受到常规性思维的限制 ，这样写出来的文章 会显得十分俗气。 想象作文，就是要打破常规，不受现实约束。学生要学会大胆地去想象，去构思 一些精彩的故事。 打破常规，大胆构思 我终于成为了一名宇航员，驾驶着宇宙飞船 前往月球 。到达月球后，我就躺在月亮上和星星聊天 。 例子 刚才我把时空机上的窗户撞坏了，结果不小心把这本书掉下去了。最后它被一个叫请葛亮的人拾到了，他把这本书全背熟了，并成了有名的军师，百故百胜，因为他早已知道未来的一切。 PART 4 替换主人公 章 四 PART A 童话故事、寓言故事都是小学生经常读的内容，相信他们在写想象作文的时候，也会 想到这些童话故事。但是，也不能套用这些童话故事，这样会显得比较 假。因此，学生可以将生活中发生在自己或者别人身上的故事，将故事主人公用动物或者植物来替换一下，这样就显得很真实。 但是要切记一点：无论是童话故事还是寓言故事，这一类作文最后肯定要写出自己从这件事情中得出的道理。 替换主人公 原文： 放学路上，小明在想：“今天是母亲节，我应该送什么给妈妈呢？” 回到家，小明便学着妈妈平时做饭的样子做饭。 妈妈回家后看到一桌子的饭菜又惊又喜。 例子 替换后： 放学路上，大熊在想：“今天是母亲节，我应该送什么给妈妈呢？” 回到家，大熊便学着妈妈平时做饭的样子做饭。 熊妈妈回家后看到一桌子的饭菜又惊又喜。 PART 5 美文赏析 章 五 PART A 2050年的课桌 时间过得真快呀，时钟“喃嗒”，现在已经是2050年。这时的我，实现了梦寐以求的愿望，成为一位发明家。 我和机器人助手“无比”已发明了几项国际专利产品。这不，我刚刚又发明了一种奇妙的课桌。 这种课察全是用装璃做的，抽展里左边有一个红色的按钮， 右边有一个绿色的按钮。 在炎热的夏天，只要按下右边的绿色按钮，桌子就变得凉快起来，人伏在上面比坐在空调房里还舒服；在寒冷的冬天，你也不用担心在桌子上写字时会冻伤手，只要按一下左边的红色按钮，桌面就会变得温暖起来，非常舒适。 美文赏析 章 五 PART A 2050年的课桌 你读书写字时，如果姿势不正确，比如胸部与课桌的距离没有一拳头宽，或 ... ...
