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课件网) 第六课 我的毕业季 第二课时 多彩的职业 目录 课堂练习 05 01 思维导图 02 课前预习 03 难点详解 04 课程标准 课程标准 课程标准依据：三、1.3了解不同劳动和职业的特点及其独特价值，做好升学和职业选择的心理准备。 具体课程目标：初步掌握规划职业生涯的基本程序与方法；知道不同劳动和职业都具有独特价值，理解爱岗敬业的重要性。 思维导图 一、职业准备 1.个人职业规划。 (1)人的一生中，大部分时间要从事一定的_____，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现_____的基本路径。在走向未来的征程中，我们应该做好_____,规划好自己的职业生涯。 课前预习 职业 人生价值 职业准备 (2)国家发展、_____需要各种各样的职业。做好职业准备，进行职业选择，要考虑自己的_____，明白自己想做什么；要把握自己的_____，清楚自己适合做什么；要结合自己的_____，思考自己能够做什么。当经验、能力与职业的要求差距较大时，要_____，提高_____，适应工作岗位的要求，满足_____发展的需要。 民族振兴 兴趣爱好 个性特长 能力和经验 加强学习 自身素质 国家与社会 2.职业多样化。 (1)职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔，这给我们带来更多的_____和挑战。 (2) 今天，人们的就业方式越来越多样。除传统就业方式之外，国家还鼓励劳动者_____和自谋职业，促进_____带动就业，提供全方位公共就业服务，努力使人人都有通过_____实现自身发展的机会，满足人民日益增长的_____。这给劳动者带来了更多的机遇，也对劳动者的素质提出了更高的要求。 就业机会 自主创业 创业 辛勤劳动 美好生活需要 二、敬业精神 1.为什么要培养敬业精神 (1)选择职业，走上工作岗位，意味着享有工作的_____，同时要担负相应的工作_____。每一种职业都承担一定的_____，每一个工作岗位都有相应的_____。国家对职业行为有_____要求，社会对职业行为有_____要求。 权利 责任 社会责任 岗位职责要求 法律规范 道德 (2)_____是一切幸福的源泉。人的一生多数时间要在工作中度过，在工作中服务他人、服务_____。一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出_____和_____；只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、_____，_____、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断_____，才能成就一番事业，实现自己的_____。 劳动 社会 物质财富 精神财富 工匠精神 脚踏实地 创新 人生价值 2. 如何培养敬业精神 (1)在未来的工作中，我们要学会处理职业与_____的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，_____。 (2)初中的学习使我们不仅增长知识、培养能力，而且增强_____、_____、_____，这些都会为我们将来的职业发展奠定良好的基础。 兴趣 爱岗敬业 法治意识 涵养道德 健全人格 难点详解 1. 青少年如何做好职业准备，进行职业选择？ (1) 要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。 (2) 要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。 (3) 要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。 (4) 当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。 2. 为什么要敬业？ (1)选择职业，走上工作岗位，意味着享有工作的权利，同时要担负相应的工作责任。每一种职业都承担一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。 (2)一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。 (3)劳动创造价值，只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能 ... ...
