课件编号12151859

9.1 压强 -人教版物理八年级下册课件(共2课时 47张PPT)

日期:2024-06-16 科目:物理 类型:初中课件 查看:53次 大小:13073829Byte 来源:二一课件通
预览图 1/12
压强,人教,物理,八年级,下册,课件
  • cover
(课件网) (第一课时) 压强 学 习 目 标 1 知道压力的作用点和方向。通过演示实验及受力分析,知道压力在什么情况下与重力相等,会通过支持力分析压力的大小。 2 通过实验探究得出压力作用效果的影响因素。 3 理解压强概念以及定义式,能说出压强的物理意义,知道压强的单位。 50颗钉子都扎不破的轮胎,为何居然被25颗钉子扎破? 想一想 压力的施力物和受力物分别是谁? 压力的方向又是什么样的呢? 压力 想一想 作用点:受力物体表面。 方向:垂直于受力物体表面。 压力 F压 相互作用力 F支 G F支 平衡力 自由放置于水平面 F压 = F支 = G 压力的大小(受力分析) F压 F支 =G F支 G=20N F=10N G=20N G=20N F=10N F压=F支=G=20N F压 = F支= F + G=30N F压 = F支 = GF =10N F支 G F支 G F支 G 做一做 压力的大小(受力分析) F F 做一做 压力的大小(受力分析) 画出物体对斜面的压力以及物体所受重力的示意图。 做一做 压力的大小(受力分析) G 做一做 压力的大小(受力分析) G F压 F压 做一做 请同学们用图中所示的方法按压气球,使气球保持静止。 1.手掌不动,手指增大压力,手指一边气球的形变程度发生了什么变化? 2.气球静止时,手指和手掌对气球的压力相等么?哪边的形变程度更明显? 压力大小 受力面积 随着压力的增大,气球的形变程度越来越大。 手指一边形变程度更大。 压力的作用效果跟压力大小有什么关系? 想一想 压力的作用效果跟压力大小有什么关系? 自变量: 压力大小(如何改变?) 控制变量: 受力面积(如何控制?) 因变量: 压力作用效果(如何比较?) 实验器材 想一想 压力的作用效果跟压力大小有什么关系? 自变量: 压力大小(如何改变?) 控制变量: 受力面积(如何控制?) 因变量: 压力作用效果(如何比较?) 改变小铁桌上砝码的数量 比较小铁桌陷入沙中的程度 小铁桌的桌脚与沙子接触 实验器材 分析论证 压力 大小 压力作用效果 G桌 G桌 +G砝 不明显 明显 受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显。 想一想 压力的作用效果跟受力面积有什么关系? 控制变量: 压力大小(如何改变?) 自变量: 受力面积(如何控制?) 因变量: 压力作用效果(如何比较?) 实验器材 想一想 压力的作用效果跟受力面积有什么关系? 自变量: 压力大小(如何改变?) 控制变量: 受力面积(如何控制?) 因变量: 压力作用效果(如何比较?) 桌脚朝上、桌脚朝下 比较小铁桌陷入沙中的程度 同一砝码和小铁桌压在沙子上 实验器材 分析论证 受力 面积 压力作用效果 明显 不明显 压力大小一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显。 大 小 压力的作用效果跟受力面积有什么关系? 想一想 相同S,比F压 相同F压,比S 比较压力的作用效果 在物理学中,物体所受的压力的大小与受力面积之比叫做压强()。 压强 定义式: 压强在数值上等于物体单位面积所受的压力。 压强是表示压力作用效果的物理量,压强越大,压力产生的效果越明显。 压强单位 1Pa表示物体在1m2面积上受到的压力是1N。 国际单位:帕斯卡,简称:帕(Pa) 1Pa1 将一张报纸对折一下,平铺在地面上,对地面的压强约为1Pa。 帕斯卡 课堂小结 压强 压力 作用点、方向、大小 实验探究:压力作用效果的影响因素 压强概念、定义式、单位 (第二课时) 压强 学 习 目 标 1 能够运用 计算、分析压力压强相关问题。 2 知道增大或减小压强的方法,并能结合实际问题进行分析。 知识回顾 压力大小 压力作用效果 受力面积 ) = 压强 例题解析 水平桌面上放一本书,书所受的重力为,与桌面的接触面积为-2,计算书对桌面的压强。 解:书对桌面的压力等于它的重力 即: F =G=3N -2 桌面的受力面积 所以 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~