课件编号1215552

(新人教版)六年级数学上册课件 圆的面积

日期:2024-05-16 科目:数学 类型:小学课件 查看:71次 大小:1340689Byte 来源:二一课件通
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课件21张PPT。2019/1/211欢迎各位领导、老师指导圆的面积执教人:张武军2019/1/212odr复习提问: 1.圆的有关概念 ? 2.圆的周长公式 ? 2019/1/213有关直边形面积的计算S = a2S = abS = ahS = (a+b)h÷2S = ah÷22019/1/214平行四边形2019/1/215复习面积概念长方形所占平面的大小叫做长方形的面积。2019/1/216圆所占平面的大小叫做圆的面积。2019/1/217将圆分成若干(偶数)等分123456789101112131415162019/1/218将圆分成若干(偶数)等分2019/1/219圆面16等分时:圆面32等分时:等分的份数越多,拼成的图形越近似于长方形r圆长方形的面积的面积=长=圆周长的一半宽=半径=×=×s=×2019/1/2111由此得圆面积公式为:s = πr圆面积 等于 πr× r = πr22当分割无限细密时:2019/1/2112例题:答:这个圆的面积 是314平方厘米。40÷2=20(米)答:这个圆的面积 是1256平方米。=3.14 ×100=314(平方厘米)=3.14 ×400=1256(平方米)2019/1/2113激情大挑战2019/1/2114列式计算: 1、一个雷达圆形屏幕的直径是40厘米。它的面积是多少平方厘米? 2、一种自动旋转喷灌装置的射程是15米,它能喷灌的面积是多少平方米? 3、一个圆形花圃,他的直径是8米。周长是多少?面积是多少?   用12.56米长的铁丝,分别围成一个正方形和一个圆。围成的图形哪个面积大?12.56米结论:周长相等的正方形和圆,圆的面积大。第二轮不难哦,加油!12.56÷4=3.14(米) 3.14×3.14=9.8596(平方米)正方形:圆:12.56÷3.14÷2=2(米)3.14×22=12.56(平方米)小组讨论2019/1/2116通过这节课的学习,你有什么收获?2019/1/2117归纳小结:圆的面积求法:转化思想:把未知转化为已知1、已知r 时,直接用公式s=πr2。2、已知d时,用s=п(d÷2)2。 一二3、已知c时,先求出r。2019/1/2118填空题: (1)一个半圆,半径为r,半圆周长是( )。 (2)如果一个圆的半径扩大2倍,它的直径扩大 ( )倍,面积扩大( )倍。 (3)如果一个圆的半径扩大3倍,它的直径扩大( )倍,面积扩大( )倍。 (4)圆的周长是157厘米,它的直径是( )厘米,面积是( )平方厘米。 (5)一根铜丝长18.84米,正好在一个圆形线轴上绕一周。这个圆形线轴的直径是( )厘米 。 (6)圆的周长是直径的( )倍,是半径的( )倍。2019/1/2119真不错!2019/1/2120下节课再见2019/1/2121欢迎各位老师批评指正

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