课件编号12198581

人教版二年级下学期数学4表内除法(二)(课件)(共22张PPT)

日期:2024-06-24 科目:数学 类型:小学课件 查看:19次 大小:24434899Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 表内除法(二) 表内除法(二) 用7、8、9的乘法口诀求商 解决问题 知识回顾 一、复习导入 4×5= 6×7= 24÷6= 24÷4= 3×6= 8×5= 算 一 算 你们能快速的说出它们的答案吗? 20 42 4 6 18 40 3. 一根28米长的绳子,每7米分成一段,可以分几段? 28÷7=4(段) 问题:(1)谁来读读题? 你知道了什么? 把你的想法用算式表示出来。 为什么用除法计算? 解答正确吗? 小结:因为每7米分成一段,要求28米长的绳子可以分成 几段,也就是求28里面有几个7,28里面有4个7, 所以可以分成4段。 用11根小棒能摆2个五边形,还剩1根。 56元可以买几个 ? 3 知道了什么? 解决这个问题,需要哪些信息? 请你用连一连、写一写、画一画的方法帮助每个 小动物找到自己的家。 问题:(1)你能帮助每个小动物找到自己的家吗? 赶快动手连一连、写一写吧! (2)谁来汇报一下你的结果? 小结:小动物们非常感谢大家帮助它们找到了自己的家。 40÷8 28÷7 63÷7 32÷8 8÷8 64÷8 看谁先摘到苹果? 比一比 (1)从乐乐整理的表中你能发现什么?根据你的发现把 余下的算式填出来。 7 8 56 口诀:七八五十六 56÷8=7 想:七八五十六 56÷7=8 想:七八五十六 刚才我们在计算这两道除法算式的时候,先看的是除数,除数是几,就想几的口诀。 问题:比较这两个题,有什么相同?有什么不同? 讲解:在日常生活中分东西时会出现两种情况,一种是全部分完没有剩余,另一种是分后有剩余,但不够再分1份,不够分剩下的部分就是除法算式中的余数。 追问:余数表示什么? 比一比,进一步感知有余数除法的意义 6÷2=3(盘) 7÷2=3(盘) ……1(个) 把下面这些 每2个摆一盘,摆一摆。 3 想一想:如果24元买了6辆 ,一辆 多少钱 24÷6= 4(元) 解答正确吗? (2)用写出的卡片进行下面的活动。 任意找出一张卡片,让同桌快速说出答案。 3.先把口诀补充完整,再写两个除法算式。 三八( ) _____ 六八( ) _____ 四七( ) _____ 七八( ) _____ 24÷3=8 24÷8=3 二十四 四十八 二十八 五十六 48÷6=8 48÷8=6 28÷4=7 28÷7=4 56÷7=8 56÷8=7 你填对了吗? 牛奶 豆浆 八宝粥 包子 油条 6元 3元 ?元 8元 4元 32元可以买几笼包子? 32÷8 =4(笼) 每笼包子8元,买了4笼,一共需要8×4=32(元)。算对了。 牛奶 豆浆 八宝粥 包子 油条 6元 3元 ?元 8元 4元 32元可以买几笼包子? 32÷8 =4(笼) 答:32元可以买4笼包子。 牛奶 豆浆 八宝粥 包子 油条 6元 3元 ?元 8元 4元 27÷3 =9(元) 答:每碗八宝粥9元。 27元买了3碗八宝粥,每碗八宝粥多少钱? (1)获胜队员平均每人可得几本书?    (2)你还能提出其他数学问题并解答吗?    拔河比赛 这节课你学到了什么? 再见 ... ...

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