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课件网) << 学习目标： １、鉴赏诗人新颖丰富的意象 ２、理解诗人复杂热烈的情感 ３、训练朗读能力 祖国啊，我亲爱的祖国 舒婷，原名龚佩瑜，1952年生，福建泉州人，当代女诗人，作品有《双桅船》、《舒婷顾城抒情诗选》。 导读： 舒婷是朦胧诗的代表诗人之一。她的诗，多借鉴浪漫主义的艺术方法。 《祖国啊，我亲爱的祖国》将个体的“我”熔铸在祖国的大形象里，并承担起为祖国取得“富饶”“荣光”“自由”的重任，表达了强烈的爱国之情和历史责任感。 这首诗获得中国作协“1979—1980年全国中青年优秀诗作奖”。 关于朦胧诗 朦胧诗，曾盛行于“文革”之后，是备受生活的冷落与嘲弄的青年诗人创作的诗歌。他们多强调主体的真实，强调内在的思维，追求象征和意象化，往往象征、暗示、通感等并用，将生活扭曲变形，蕴含着伤感情调和反叛精神。 代表人物：北岛、舒婷、顾城。 诗歌的“意象” 诗人写诗时,常常用物承载自己的感情,这个承载了感情的物就是意象。 它的特点是：以外部感觉为基础，使主体不可感的感情，变成可以用五官感知，变得看得见（如矿灯）、摸得着（如隧洞）、听得到（如疲惫的歌）。 读准下列字音： 干瘪 驳船 蜗行 胚芽 迷惘 隧洞 绯红 淤滩 纤绳 biě bó wō pēi wǎng suì fēi yū qiàn 学习生词 疲惫：bèi 极度疲劳。 隧洞：suì 山中或地下凿的通道。 蜗行：wō 像蜗牛那样慢行，比喻行动迟缓。 干瘪：biě 干枯收缩，不丰满。 淤滩：yū 淤泥形成的滩地。 驳船：bó 没有动力装置，由拖轮带动的船。 纤绳：qiàn 用于拉船的绳索。 簇新：cù 极新，全新。 胚芽：pēi 植物胚的组成部分，比喻刚萌生的事物。 伤痕累累：lěi 形容所受的创伤很多。 迷惘：w ng 迷惑、失意的样子。 《祖国啊，我亲爱的祖国》 舒 婷 我/是你河边上/破旧的老水车， 数百年来/纺着疲惫的歌； 我/是你额上/熏黑的矿灯， 照你/在历史的隧洞里/蜗行摸索； 我/是干瘪的稻穗, 是/失修的路基； 是/淤滩上的/驳船 把纤绳/深深 勒进你的/肩膊, ———祖国啊! 我/是贫穷， 我/是悲哀。 我/是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊， 是/“飞天”袖间 千百年未落到地面的/花朵， ———祖国啊! 我/是你簇新的理想， 刚从神话的蛛网里/挣脱； 我/是你雪被下/古莲的胚芽； 我/是你挂着眼泪的/笑涡； 我/是新刷出的/雪白的起跑线； 是/绯红的黎明 正在/喷薄； ———祖国啊! 我/是你十亿分之一， 是你九百六十万平方的/总和； 你/以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我、深思的我、沸腾的我； 那就/从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶、你的荣光、你的自由； ———祖国啊， 我亲爱的/祖国! 诵读指导 第1节：长句式，多节拍，仿佛是一首从低音缓慢升起的乐曲，给人一种沉重感。 向祖国的深情诉说,节奏舒缓，语调深沉。 第2节：诗句简短急促，情绪强化深切。 表达的是一种祈愿，节奏比第一节稍快 第3节：诗句拉长，节拍增多，造成反复回旋抑扬顿挫。 显示祖国蒸蒸日上的状态 节奏明快 第4节：节奏更快，运用排比，增强力度。 诗人的宣言, 声调铿锵,激情昂扬 朗读第一节，思考问题： 我是你河边上破旧的老水车， 数百年来纺着疲惫的歌； 我是你额上熏黑的矿灯， 照在你历史的隧洞里蜗行摸索； 我是干瘪的稻穗；是失修的路基； 是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊； ——— 祖国啊！ 这一节写了哪些意象？这些意象蕴涵和象征了哪些社会内容？ 乡村 厂矿 收获 中国的 窘迫艰难 农业 中国的 艰难沉重 工业 空洞贫乏 收获 困境 中国的 缓慢前进 局面 这些意 ... ...
