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课件网) 人教版 五年级下 核心考点--计算题 分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的计算顺序相同，没有括号，按照从左到右的顺序依次计算。 计算没有括号的异分母分数的混合运算，可以分步通分进行计算，也可以将几个分数一次性通分进行计算。 复习铺垫 下面每组算式的左右两边有什么样的关系？ 整数加法的交换律和结合律对分数加法同样适用。 利用运算定律可以使一些分数计算变得简便。 调换了两个加数的位置，和不变。 改变了运算顺序，和不变 = = 复习铺垫 解方程：加法 知识巩固 解： 解： 解： 解： 解： 解： 反馈练习 解： 解： 解： 解： 解： 解： 解方程：减法 知识巩固 解： 解： 解： 解： 解： 解： 解： 解： 解： 解： 解： 解： 反馈练习 解方程：特殊形式 知识巩固 解： 解： 解： 解： 解： 解： 减数=被减数-差 解： 解： 解： 解： 解： 解： 减数=被减数-差 反馈练习 有括号的，先算括号里面的 知识巩固 解： 分步通分 解： 一次通分 解： 一次通分 解： 分步通分 解： 一次通分 解： 一次通分 反馈练习 从左往右依次计算 知识巩固 解： 一次通分 解： 一次通分 解： 一次通分 解： 一次通分 解： 一次通分 解： 一次通分 反馈练习 简便计算 知识巩固 解： 解： 解： 加法交换律 加减混合交换位置 加法交换律和结合律 解： 解： 解： 加法交换律 加减混合交换位置 加法交换律和结合律 反馈练习 减法性质 知识巩固 解： 解： 解： 减法性质:a-b-c=a-(b+c) 解： 解： 解： 减法性质:a-b-c=a-(b+c) 反馈练习 解： 解： 解： 反馈练习 返回 这节课你有什么收获？ 课堂小结 https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
